De acordo com o Coletivo de Autores (2012), as décadas de 19...

A alternativa correta é a D - Esporte Para Todos.

A questão aborda o surgimento dos movimentos renovadores da Educação Física no Brasil, especificamente nas décadas de 1970 e 1980. Entre esses movimentos, o enfoque é dado ao movimento humanista, que valoriza a identidade e os valores humanos, focando no processo de ensino e no desenvolvimento integral da criança, em vez de apenas nos resultados ou produtos finais.

Agora, vamos analisar cada uma das alternativas para justificar a correta e as incorretas:

D - Esporte Para Todos
Essa alternativa está correta, pois o Esporte Para Todos é uma tendência que se caracteriza como um movimento alternativo ao esporte de rendimento. Alinhado aos princípios humanistas, essa abordagem visa a inclusão e participação ampla nas atividades esportivas, promovendo o desenvolvimento social e pessoal, ao invés de focar exclusivamente na performance e resultados competitivos.

A - Esporte na/da Escola
Essa alternativa não está correta. Embora o Esporte na/da Escola também promova a educação e o desenvolvimento integral dos alunos, ele não se caracteriza especificamente como um movimento alternativo ao esporte de rendimento, mas sim como uma prática complementar à formação escolar, alinhada aos currículos educacionais.

B - Esporte Educação
A alternativa Esporte Educação está incorreta. Essa abordagem integra o esporte como uma ferramenta educativa, promovendo valores e competências para além do desempenho físico, contudo, não se foca em ser uma alternativa ao esporte de alto rendimento, mas sim em usar o esporte como um meio pedagógico.

C - Esporte Performance
Essa alternativa é claramente incorreta, pois o Esporte Performance está diretamente relacionado ao esporte de rendimento. Seu objetivo principal é maximizar o desempenho dos atletas, voltando-se para a competição e resultados, o que é oposto aos princípios humanistas que priorizam o desenvolvimento pessoal e social.

Em resumo, a questão exige o entendimento dos diferentes movimentos e abordagens dentro da Educação Física, especialmente o movimento humanista e sua oposição ao esporte de rendimento. A alternativa D - Esporte Para Todos é a que melhor reflete essa perspectiva inclusiva e humanista.

Relacionando-se aos princípios humanistas aqui apontado, surge uma outra tendência ligada ao movimento chamado Esporte Para Todos (EPT), que se caracteriza como movimento alternativo ao esporte de rendimento.

COLETIVO DE AUTORES PÁG 38