Para Vasconcellos, no que se refere à reflexão sobre a práti...

A alternativa correta é a B.

Para compreender essa questão, é importante conhecer o pensamento de Vasconcellos sobre a reflexão da prática pedagógica. Ele propõe que essa reflexão deve ser feita em três dimensões principais: onde estamos, para onde queremos ir e o que fazer para chegar lá. Vamos analisar cada alternativa e entender o porquê da escolha correta.

Alternativa B: Onde estamos (o que está sendo) – Para onde queremos ir (como deveria ser) – O que fazer (o que fazer para vir a ser)

Essa alternativa está correta porque reflete a proposta de Vasconcellos. A primeira dimensão, "onde estamos", refere-se à análise da prática atual. A segunda, "para onde queremos ir", trata da idealização de um futuro desejável. A terceira dimensão, "o que fazer", foca nas ações necessárias para alcançar esse futuro ideal.

Vamos agora justificar as alternativas incorretas:

Alternativa A: Como estamos (como deveria estar) – Onde estamos (onde deveria estar) – Onde vamos parar (qual é o final desse caminho)

Essa alternativa está incorreta porque não segue a lógica de análise, planejamento e ação proposta por Vasconcellos. Ela mistura dimensões de estado atual e futuro de maneira confusa, sem indicar claramente as ações necessárias para a mudança.

Alternativa C: Como agimos (como deveria ser feito) – Como procedemos (qual o jeito de fazer) – Como solucionamos (qual a maneira de chegar ao resultado fim)

Embora mencione ações, essa alternativa não aborda a dimensão do estado atual e futuro de maneira clara. Foca mais nos procedimentos e soluções, mas não na reflexão sobre a prática pedagógica como um todo.

Alternativa D: Quando planejamos (qual o jeito certo de fazer) – O que executamos (o momento certo de fazer) – Como agimos (de que forma podemos corrigir os erros ou falhas)

Essa alternativa também se concentra mais na execução e correção de erros, sem abordar a análise do estado atual e a projeção do futuro desejado, elementos essenciais na reflexão conforme Vasconcellos.

Alternativa E: Como estamos (como deveria estar) – Como procedemos (qual o jeito de fazer) – Como solucionamos (qual a maneira de chegar ao resultado fim)

Apesar de mencionar o estado atual e as soluções, esta alternativa não foca na dimensão de "para onde queremos ir", crucial para a reflexão sobre a prática pedagógica proposta por Vasconcellos.

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Resposta correta: C