Se, na verdade, o sonho que nos anima é democrático e solidá...

A alternativa correta é a Alternativa B: reconhecimento às diferenças culturais apresentadas pelas crianças e adolescentes.

O enunciado da questão aborda a importância da escuta ativa e da democracia nas relações educativas, enfatizando que aprender a escutar é um elemento fundamental para qualquer prática pedagógica que vise ser democrática e solidária. A ideia central é que o educador deve valorizar as vozes dos alunos, reconhecendo suas experiências e culturas, em vez de se posicionar como o detentor absoluto da verdade.

Vamos analisar cada alternativa para entender por que a Alternativa B é a correta e as demais não atendem ao enunciado:

Alternativa A: saber do educador em seu trabalho de orientação aos adolescentes e às crianças.

Embora o saber do educador seja importante, a questão não está focada nisso. O enunciado destaca a necessidade de escutar os alunos, não apenas orientar de cima para baixo.

Alternativa C: acompanhamento que deve ser realizado junto às crianças e aos adolescentes.

O acompanhamento é relevante, mas não é o ponto central da questão. O texto fala sobre a importância da escuta e do reconhecimento das diferenças culturais para promover um ambiente democrático.

Alternativa D: diagnóstico dos problemas enfrentados pelos jovens e a função da escuta.

Embora a escuta possa ajudar no diagnóstico de problemas, o enunciado se refere a uma prática educativa mais ampla e democrática, indo além do simples diagnóstico.

Alternativa E: trabalho de aconselhamento por meio do diálogo franco e aberto.

O aconselhamento e o diálogo são importantes, mas a questão destaca o reconhecimento das diferenças culturais e a prática de escuta ativa como essenciais para uma educação democrática e solidária.

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