Sobre os parâmetros Curriculares Nacionais, Indique a afirm...
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Gabarito comentado
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Gabarito: Letra D
A alternativa correta é a letra D, que afirma que os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) configuram uma proposta fechada e inflexível. Esta afirmação é falsa porque os PCNs foram criados justamente com o intuito de servir como um referencial de qualidade para a educação em todo o território brasileiro, mas sem a intenção de ser um documento rígido. Eles servem como um guia para ajudar na elaboração de currículos que atendam às necessidades locais, respeitando as diversidades regionais e culturais do país.
O objetivo dos PCNs é orientar e garantir a coerência dos investimentos no sistema educacional, promovendo a equidade e a qualidade da educação brasileira. Eles indicam conhecimentos, habilidades e valores que se consideram fundamentais para o desenvolvimento dos alunos em cada etapa da educação básica. A flexibilidade é uma de suas características mais importantes, permitindo que escolas e professores adaptem as diretrizes aos seus contextos específicos.
As alternativas A, B e C apresentam afirmações verdadeiras sobre os PCNs, destacando a sua função de referencial para reflexão e adaptação dos currículos locais, sua orientação para o desenvolvimento de capacidades dos alunos com os conteúdos como meios e não fins, e sua contribuição para a construção da cidadania através da educação, respectivamente.
Esses conhecimentos são essenciais para compreender a lógica por trás da elaboração e implementação dos Parâmetros Curriculares Nacionais, e como eles se propõem a ser um instrumento de melhoria da educação, respeitando a pluralidade e promovendo a inclusão e a qualidade no ensino brasileiro.
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