Segundo Albertina Martínez (2007) quanto maior for o compro...

A alternativa correta para a questão é a E.

Para compreender essa questão, é importante ter um entendimento sobre o papel do psicólogo escolar e seu compromisso social no contexto da inclusão escolar. Albertina Martínez, ao discutir o tema, realça que o compromisso social do psicólogo deve estar voltado para uma educação inclusiva que realmente atenda todas as necessidades dos alunos.

Agora, vamos analisar cada alternativa:

• A - Considera que o compromisso social do psicólogo poderia dificultar a adoção de estratégias inovadoras para inclusão. Essa alternativa está incorreta porque o compromisso social, ao contrário, deveria facilitar e incentivar a implementação de ações inovadoras.
• B - Limita o conceito de inclusão escolar apenas aos alunos com necessidades especiais. Esta visão é equivocada porque a inclusão deve ser ampla, abrangendo a diversidade de todos os alunos.
• C - Associa a qualidade do processo educativo à condição socioeconômica. Esta perspectiva está incorreta pois a educação de qualidade deve ser um direito de todos, independentemente da condição socioeconômica.
• D - Sugere que a educação seria uma prática segregadora. Isso é equivocado dentro do contexto de compromisso social do psicólogo, que busca justamente combater a segregação e promover a inclusão.
• E - A alternativa correta descreve que o psicólogo, ao se comprometer socialmente, é desafiado a participar do debate sobre inclusão escolar em seu sentido mais amplo. Isso inclui contribuir para uma escola que atenda as necessidades educacionais de todos os alunos.

Portanto, a alternativa E reflete a visão mais abrangente e adequada sobre o papel do psicólogo escolar na promoção de uma educação verdadeiramente inclusiva.

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