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Q3057005 Pedagogia
“Todos os desafios da educação contemporânea atravessam o espaço escolar. Não existe a escola e o mundo. O mundo atravessa a escola.”
Viviane Mosé, filósofa. 

Considerando essa afirmação, julgue o item.


O currículo da Educação Infantil incluem o conhecimento de mundo e a formação pessoal e social como elementos estruturantes.

Alternativas

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A alternativa correta é: C - certo.

Vamos entender por que essa afirmação está correta. A citação da filósofa Viviane Mosé nos convida a refletir sobre a relação entre a escola e o mundo contemporâneo. Ela sugere que não há uma separação rígida entre a escola e o mundo exterior, mas sim uma interconexão contínua. Os desafios e as dinâmicas do mundo atravessam o ambiente escolar, influenciando diretamente o currículo e as práticas educacionais.

Na Educação Infantil, o currículo é estruturado para incluir não apenas conteúdos acadêmicos, mas também aspectos do conhecimento de mundo e a formação pessoal e social dos alunos. Isso significa que o currículo é projetado para abordar tanto o desenvolvimento cognitivo quanto o emocional e social das crianças, reconhecendo-as como seres completos que interagem com o mundo ao seu redor.

Justificativa da Alternativa Correta: A afirmação de que o currículo da Educação Infantil inclui o conhecimento de mundo e a formação pessoal e social é certa. Esses elementos são fundamentais para preparar as crianças para entender e interagir com o ambiente em que vivem, promovendo o desenvolvimento integral.

Alternativas Incorretas: Se houvesse uma alternativa errada, ela seria aquela que negasse a presença desses elementos estruturantes no currículo da Educação Infantil. Negar a integração do conhecimento de mundo e da formação pessoal e social seria ignorar diretrizes pedagógicas fundamentais que buscam uma educação completa e significativa.

Entender essa questão envolve compreender que a Educação Infantil não é apenas a primeira etapa da educação formal, mas um espaço onde se inicia a construção da relação da criança com o mundo. Assim, o currículo deve ser abrangente, integrando aspectos acadêmicos e de desenvolvimento pessoal.

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