As atividades circenses integram o amplo leque da cultura c...

Alternativa correta: A - Vivência, para o(a)s aluno(a)s conhecerem e experimentarem os movimentos.

As atividades circenses são uma excelente ferramenta para as aulas de Educação Física no ambiente escolar, pois proporcionam uma ampla gama de experiências motoras e culturais. Trabalhar com atividades circenses nas aulas de Educação Física pode ajudar os alunos a desenvolverem não apenas habilidades físicas, mas também criativas e sociais.

Justificativa da alternativa correta:

A alternativa A está correta porque o foco principal das atividades circenses nas aulas de Educação Física é a vivência. A ideia é que os alunos possam conhecer e experimentar os movimentos, explorando diversas formas de expressão corporal e habilidades motoras. Esta prática deve ser inclusiva e proporcionar um ambiente seguro, no qual os alunos se sintam confortáveis para explorar novas habilidades.

Explicação das alternativas incorretas:

B - Aula eminentemente teórica: Essa opção não é a mais adequada porque as atividades circenses são essencialmente práticas. Embora a história do circo seja interessante, o objetivo das aulas de Educação Física é proporcionar experiências práticas de movimento, e não apenas conhecimento teórico.

C - Forma de treinamento: Utilizar atividades circenses como uma forma de treinamento focado em habilidades esportivas não é a abordagem correta. O propósito é mais amplo, incluindo o desenvolvimento de habilidades motoras gerais, criatividade, e trabalho em equipe, e não apenas um treinamento esportivo.

D - Prática que oferece oportunidade de profissionalização: A escola deve oferecer uma vivência lúdica e educativa, e não focar na profissionalização dos alunos. A intenção é enriquecer a educação física com elementos culturais e corporais, e não preparar os alunos para uma carreira circense.

E - Recreação: Embora as atividades circenses possam ser divertidas, tratá-las apenas como recreação sem compromisso pedagógico reduz o valor educativo dessas práticas. O objetivo é integrar essas atividades ao currículo de forma que contribuam para o desenvolvimento integral dos alunos.

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A - vivência, para o(a)s aluno(a)s conhecerem e experimentarem os movimentos