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Q1732062 Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, ao longo do ensino fundamental, anos finais, os estudantes se deparam com desafios de maior complexidade, sobretudo devido à necessidade de:
Alternativas

Gabarito comentado

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A alternativa correta é: A - Apropriarem-se das diferentes lógicas de organização dos conhecimentos relacionados às áreas.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento normativo que define o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os estudantes devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica. Nos anos finais do ensino fundamental, os alunos começam a enfrentar desafios de maior complexidade, principalmente porque precisam lidar com uma variedade maior de disciplinas e conteúdos específicos.

A alternativa A está correta porque destaca que os estudantes precisam apropriar-se das diferentes lógicas de organização dos conhecimentos relacionados às diferentes áreas do conhecimento. Isso significa que eles não apenas aprendem novos conteúdos, mas também desenvolvem habilidades para entender como esses conteúdos são estruturados e interrelacionados, o que é fundamental para o seu desenvolvimento intelectual.

Agora, vamos analisar as alternativas incorretas:

B - Que os educandos acessem o ensino médio com o nível intelectual igual, considerado mínimo e necessário.

Essa alternativa está incorreta porque a BNCC não estabelece que todos os alunos devem ter o mesmo nível intelectual ao final do ensino fundamental. A orientação é para o desenvolvimento de competências e habilidades, respeitando as diferenças individuais e a diversidade.

C - Comprovar para família e comunidade que a educação oferecida nas instituições é de qualidade.

Embora a qualidade da educação seja fundamental, a BNCC não é um instrumento para comprovar a qualidade para a família e a comunidade. Ela serve como referência para a construção de currículos que visam o desenvolvimento integral dos estudantes.

D - Diferenciarem-se, por meio do conhecimento, dos educandos pertencentes ao ensino fundamental anos iniciais.

Esta alternativa está incorreta porque o objetivo da BNCC não é promover a diferenciação entre os alunos dos anos finais e iniciais do ensino fundamental. O foco é no desenvolvimento adequado e progressivo das competências e habilidades em todas as etapas da educação básica.

E - Nenhuma das alternativas dadas.

Esta alternativa está incorreta porque a alternativa A é a que melhor representa os desafios descritos pela BNCC para os anos finais do ensino fundamental.

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