A Base Nacional Comum Curricular para a Educação Básica tro...

A alternativa correta é a A - I, II e IV, apenas.

A questão aborda a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Básica, que orienta a elaboração de currículos escolares em todo o país. A BNCC está alinhada com os princípios da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN), e tem como foco a formação integral do aluno, não apenas no aspecto cognitivo, mas também no desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais.

Para resolver essa questão, é necessário ter conhecimento sobre os princípios e as propostas da BNCC e como eles se relacionam com a estruturação dos currículos escolares.

As afirmativas corretas, que são confirmadas pela BNCC, são:

• I - A contextualização dos conteúdos de todos os componentes curriculares, com base na realidade local. (Correta): A BNCC incentiva a contextualização dos conteúdos ensinados, para que tenham mais significado para os estudantes, considerando a diversidade cultural, social e econômica de cada comunidade.
• II - A seleção dos conteúdos como uma ferramenta para a consecução da aquisição das competências gerais. (Correta): A BNCC estabelece competências gerais que devem ser desenvolvidas ao longo de toda a educação básica, e os conteúdos devem ser selecionados de modo a contribuir para a construção dessas competências.
• IV - As diversas habilidades, a resolução de problemas, a comunicação, o pensamento crítico e a colaboração. (Correta): A BNCC enfatiza a importância do desenvolvimento de habilidades diversas, incluindo as socioemocionais, como a capacidade de resolver problemas, comunicação eficaz, pensamento crítico e trabalho em equipe.

As afirmativas incorretas são:

• III - A uniformização dos conteúdos de todos os componentes curriculares para todos os estudantes. A BNCC propõe uma base comum, mas também enfatiza a importância de adaptações locais e a flexibilidade curricular, o que contraria a ideia de uniformização total.
• V - Às disciplinas tradicionais desconsiderando a necessidade de abordar as habilidades não cognitivas. A BNCC, ao contrário do que a afirmativa sugere, valoriza o desenvolvimento das habilidades não cognitivas ao lado das disciplinas tradicionais, por entender que a educação vai além do desenvolvimento intelectual.

Dessa forma, é possível confirmar que a alternativa A é a correta, pois as afirmativas I, II e IV estão alinhadas com os princípios da BNCC e refletem o compromisso da educação em promover uma formação mais completa e conectada com a realidade dos alunos.

I - A contextualização dos conteúdos de todos os componentes curriculares, com base na realidade local.

II - A seleção dos conteúdos como uma ferramenta para a consecução da aquisição das competências gerais.

III - A uniformização dos conteúdos de todos os componentes curriculares para todos os estudantes.

IV - As diversas habilidades, a resolução de problemas, a comunicação, o pensamento crítico e a colaboração.

V - Às disciplinas tradicionais desconsiderando a necessidade de abordar as habilidades não cognitivas.

A

I, II e IV, apenas.