Julgue o item que se segue.No processo pessoal de aprendizag...

Gabarito: E - Errado

A questão aborda um conceito fundamental da pedagogia: o processo de aprendizagem. A aprendizagem é um fenômeno complexo que envolve não apenas a aquisição de novos conhecimentos ou habilidades, mas também mudanças comportamentais e a mobilização de várias dimensões do indivíduo. No entanto, o item sugere que o processo de aprendizagem requer a participação total do indivíduo em seus aspectos físicos, intelectuais, emocionais e sociais, o que pode ser interpretado de forma equivocada.

A aprendizagem efetivamente envolve múltiplas dimensões do ser humano e é certamente enriquecida pela interação entre elas. No entanto, dizer que ela requer a participação total em todas essas dimensões pode levar à compreensão de que, sem a totalidade dessa participação, a aprendizagem não ocorreria, o que não é verdade. É possível aprender de maneira mais restrita ou focalizada, dependendo da situação e do contexto. Por exemplo, alguém pode aprender uma fórmula matemática (aspecto intelectual) sem que haja uma forte carga emocional envolvida ou sem a participação social.

Além disso, o processo de aprendizagem pode ocorrer mesmo quando não há uma evidente mudança no comportamento externo do indivíduo. A aprendizagem pode ser mais sutil, refletindo-se em uma mudança de perspectiva ou compreensão interna, que talvez não seja imediatamente visível como uma mudança comportamental.

Portanto, ao afirmar que a aprendizagem requer a participação total em todos esses aspectos para provocar mudanças no comportamento, o item não considera a complexidade e a variedade de formas que a aprendizagem pode assumir. Por essas razões, a alternativa correta é E - Errado.

Essa é a definição do processo global de aprendizagem.

ERRADO

Processo global.

Campos (1987):

1. Processo dinâmico: A aprendizagem escolar depende não só do conteúdo dos livros, nem só do que o professor ensina, mas muito mais da reação dos alunos. 

2. Processo contínuo: É um processo de aprendizagem desde a idade escolar, na adolescência, na idade adulta e até em idade mais avançada, na terceira idade.

3. Processo global ou compósito:

o comportamento humano é considerado como global ou compósito, pois inclui sempre aspectos motores, emocionais e ideativos ou mentais.

4. Processo pessoal:

a maneira de aprender e o próprio ritmo da aprendizagem variam de indivíduo para indivíduo, face ao caráter pessoal da aprendizagem.

5. Processo gradativo:

cada aprendizagem se realiza através de operações crescentemente complexas, ou seja, em cada nova situação, envolve maior número de elementos. Então, cada nova aprendizagem acresce novos elementos à experiência anterior. 

6.

Processo cumulativo:

ao analisar o ato de aprender, verifica-se que, além da maturação, a aprendizagem resulta de atividade anterior, ou seja, da experiência individual, onde ninguém aprende senão por si e em si mesmo, pela automodificação.