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Q2220717 Pedagogia
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Para Luckesi, tendo como ponto de referência a pedagogia tradicional, o foco da atividade escolar deixa de ser o ensino pelo professor e os conteúdos disciplinares, para passar a ser o processo de aprender a aprender do estudante, enquanto ser ativo e curioso. 
Alternativas

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Alternativa correta: C - certo

A questão aborda os princípios pedagógicos defendidos por Cipriano Luckesi, que é um dos nomes significativos quando falamos de avaliação educacional e sua relação com o processo ensino-aprendizagem. Luckesi critica a chamada pedagogia tradicional, que se concentra no ensino centrado no professor e na transmissão dos conteúdos disciplinares de maneira direta e muitas vezes descontextualizada.

No pensamento de Luckesi, a ênfase deve ser deslocada para o "processo de aprender a aprender" por parte do estudante, considerando-o como um ser ativo e curioso. Esse enfoque está alinhado com as teorias construtivistas e socioculturais que valorizam a autonomia do aluno, a construção do conhecimento de forma colaborativa e o desenvolvimento de habilidades metacognitivas.

Portanto, a assertiva está correta ao afirmar que Luckesi propõe uma mudança de foco em relação à pedagogia tradicional, valorizando o estudante e o processo de aprendizagem autônoma e significativa. Assim, para responder à questão, é necessário conhecer os princípios teóricos de Luckesi e entender a crítica que ele faz à pedagogia tradicional, reconhecendo a importância de se colocar o aluno no centro do processo educativo como um participante ativo na sua própria aprendizagem.

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Comentários

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Retirar um trecho de um artigo sem contextualizar com o parágrafo anterior que sustenta a ideia citada é complicado,,,

Tendência Renovadora Progressista

A pedagogia renovada progressista inclui várias correntes que assumem como eixo central a valorização da educação, enquanto espaço de fomento no indivíduo das condições para a resolução por si próprio dos seus problemas do cotidiano, não se limitando a uma postura simplesmente contemplativa. Tendo como ponto de referência a pedagogia tradicional, o foco da atividade escolar deixa de ser o ensino pelo professor e os conteúdos disciplinares, para passar a ser o processo de aprender a aprender do estudante, enquanto ser ativo e curioso (LUCKESI, 1994).

FONTE: O papel da didática nas tendências pedagógicas da educação. https://www.intaead.com.br/wbntrtv_/cursos-_/didaticah/livro3/files/3.pdf

Realmente sem contexto, ficou como se ele estivesse falando da pedagogia tradicional

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