Julgue o item que se segue.A Psicologia da Educação é entend...

Alternativa correta: E - Errado.

A Psicologia da Educação é uma área do conhecimento que se dedica a estudar como os seres humanos aprendem em contextos educativos, a eficácia das intervenções educacionais, os processos de ensino e de aprendizagem, e o desenvolvimento de estratégias para melhorar esses processos educativos. Embora a Psicologia da Educação possa ser vista como uma "disciplina ponte", uma vez que ela conecta conhecimentos da Psicologia e da Educação, é preciso ir além para entender por que a afirmação da questão foi considerada errada.

O termo "disciplina de natureza dialética" sugere que a Psicologia da Educação opera numa dinâmica de teses, antíteses e síntese, e que ela se caracteriza por uma constante busca de contradições e a superação das mesmas, algo típico da dialética. No entanto, essa descrição não abrange adequadamente a natureza da Psicologia da Educação. Na verdade, ela utiliza diversos métodos de pesquisa e abordagens teóricas para entender os fenômenos educativos. Esses métodos podem incluir tanto abordagens quantitativas quanto qualitativas, e os marcos teóricos podem ir do comportamental ao construtivista, passando por diversas outras teorias intermediárias.

É verdade que há um conjunto de conceitos próprios na Psicologia da Educação e que ela pode ser caracterizada por ter um objeto de estudo próprio, mas dizer que ela é exclusivamente uma disciplina de natureza dialética é uma simplificação excessiva. A Psicologia da Educação é uma disciplina complexa e multifacetada, integrando contribuições de várias outras disciplinas da Psicologia e da Educação, sem se limitar a uma única natureza metodológica ou teórica.

Portanto, a afirmação de que a Psicologia da Educação é caracterizada como uma disciplina de natureza dialética não é correta, pois ela não se restringe a uma única abordagem dialética, mas sim abarca uma variedade de abordagens e métodos para entender os complexos processos de ensino e aprendizagem.

Entende-se a psicologia da educação como "uma disciplina-ponte, de natureza aplicada, entre a psicologia e a educação" (Coll, 2004, p. vii)

ERRADO,

O erro na sua afirmação é que a Psicologia da Educação não é uma disciplina de natureza dialética, mas sim de natureza multidisciplinar. A Psicologia da Educação é uma disciplina-ponte entre a Educação e a Psicologia, cujo objeto de estudo são os processos de mudança que ocorrem nas pessoas em consequência de sua participação em uma ampla gama de situações ou atividades educacionais.

 "uma disciplina-ponte, de natureza aplicada, entre a psicologia e a educação" (Coll, 2004, p. vii)