Julgue o item que se segue.A aprendizagem não é em si mesma ...

Gabarito: C - certo

A assertiva apresenta um entendimento que está alinhado com as teorias psicogenéticas, em especial as ideias de Lev Vygotsky, um importante teórico da psicologia do desenvolvimento. Vygotsky salienta que a aprendizagem e o desenvolvimento estão intrinsecamente ligados, sendo que a aprendizagem pode atuar como motor do desenvolvimento cognitivo.

Segundo Vygotsky, existem dois níveis de desenvolvimento: o nível de desenvolvimento real, que se refere às habilidades e conhecimentos que a criança já adquiriu e pode realizar independentemente, e o nível de desenvolvimento potencial, que é o que a criança é capaz de realizar com a ajuda de alguém mais experiente, conceito este conhecido como Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP). A aprendizagem efetiva acontece nesta zona, onde a criança é desafiada e apoiada para ir além do que já domina.

Dessa forma, uma organização correta da aprendizagem, que considere a ZDP, impulsiona o desenvolvimento de habilidades cognitivas mais complexas, pois promove desafios apropriados e oferece o suporte necessário para que a criança supere esses desafios. O processo de aprendizagem ativa mecanismos que permitem a aquisição de novas estruturas mentais, o que implica no desenvolvimento cognitivo.

A alternativa está correta porque reconhece essa relação dinâmica entre aprendizagem e desenvolvimento, endossando a ideia de que a aprendizagem, quando bem estruturada, é um poderoso catalisador do desenvolvimento mental. Isso está em conformidade com os princípios de Vygotsky, que são amplamente aceitos e aplicados em contextos educacionais, sendo uma base teórica importante para pedagogos e educadores.

Questão correta com relação a Vygotsky

O texto é Vygotsky.

Para ele primeiro se aprende para depois se desenvolver. É o que está nas entrelinhas do texto.

Vygotsky.

Para ele primeiro se aprende para depois se desenvolver. É o que está nas entrelinhas do texto.