Sobre o processo de construção da linguagem, assinale a alt...

A alternativa correta é a Letra A. Vamos entender o motivo:

Essa questão aborda o tema do desenvolvimento da linguagem, um processo complexo que envolve múltiplas dimensões - biológicas, cognitivas, sociais e culturais. Para responder corretamente, é necessário compreender como a linguagem se desenvolve nos indivíduos e como as diferentes experiências, como a presença ou ausência de certos sentidos (como a visão), podem influenciar esse desenvolvimento.

Na Alternativa A, é apresentada uma afirmação que sugere que a ausência da visão leva a uma percepção e informação globalizada responsável pela função de síntese na organização das experiências e na formação das imagens. Esta afirmação é incorreta porque a ausência de visão não oferece naturalmente uma "percepção globalizada". Na verdade, pessoas com deficiência visual desenvolvem outras formas de percepção e síntese da realidade, frequentemente apoiadas em outros sentidos como a audição e o tato, não por meio de uma "função de síntese" inata que substitui a visão.

As outras alternativas descrevem corretamente aspectos do desenvolvimento da linguagem:

• B - Correta: a linguagem é de fato influenciada não só pela maturação biológica, mas também pelas experiências socioculturais do sujeito.
• C - Correta: a função semiótica é essencial para o desenvolvimento da linguagem, permitindo que a criança comece a compreender e usar signos, símbolos e palavras de maneira significativa.
• D - Correta: a linguagem de fato surge quando a criança começa a representar mentalmente o mundo, o que é uma descrição do desenvolvimento que ocorre após o período sensório-motor descrito pela teoria de Piaget.
• E - Correta: crianças com deficiência visual podem enfrentar desafios específicos em relação à linguagem pré-verbal, já que muito da comunicação nessa fase é visual e gestual.

Portanto, ao entender as nuances do desenvolvimento da linguagem e como diferentes sentidos podem influenciar esse processo, é possível identificar a Alternativa A como a incorreta.