A aprendizagem se caracteriza pela interação entre conheci...

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Q1247924 Pedagogia
A aprendizagem se caracteriza pela interação entre conhecimentos prévios e conhecimentos novos. Nesse processo, os novos conhecimentos adquirem significado para o sujeito e os conhecimentos prévios adquirem novos significados ou maior estabilidade cognitiva. Trata-se de uma aprendizagem
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Alternativa correta: E - significativa.

A temática abordada na questão remete ao processo de aprendizagem significativa, teoria desenvolvida por David Ausubel. Essa teoria propõe que a aprendizagem ocorre de forma mais eficaz quando o novo conhecimento se conecta de maneira substantiva e não-arbitrária a uma estrutura de conhecimento pré-existente que o aluno já possui. Isso significa que os novos conhecimentos precisam se relacionar de forma relevante e lógica aos saberes que o aluno já detém, permitindo a construção de uma rede cada vez mais complexa e abrangente de entendimentos.

Para resolver a questão, é necessário compreender a ideia de que a aprendizagem não é simplesmente aquisição de informações isoladas, mas a integração e compreensão dessas informações no contexto do que já é conhecido. Os conhecimentos prévios são a base para a construção de novos conhecimentos, e quando essa construção ocorre de maneira significativa, o aprendizado é mais profundo e duradouro.

A justificativa para a alternativa E ser a correta está na descrição do enunciado que fala sobre a interação entre conhecimentos prévios e novos, onde os conhecimentos recentemente adquiridos adquirem significado para o sujeito. Isso é uma referência direta à aprendizagem significativa, a qual é marcada pelo fato de que a nova informação adquire sentido e relevância para o estudante, promovendo uma reestruturação cognitiva que dá novos significados ou maior estabilidade aos conhecimentos prévios.

Portanto, a alternativa E - significativa está correta porque descreve precisamente o processo de aprendizagem no qual os novos conhecimentos são integrados de forma relevante ao que o aluno já sabe, promovendo um enriquecimento do seu repertório cognitivo de maneira significativa e efetiva.

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Aprendizagem significativa de acordo com Ausubel.

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