Leia com atenção a seguinte descrição: É uma ação didática...
É uma ação didática que depende de alta qualidade de registros e observação, bem como, de grande competência na coleta, na produção e na organização dos dados. É uma ação colaborativa que se constitui na investigação e reflexão durante atividades individuais ou partilhadas pelas crianças. Não se trata apenas de um conjunto de tarefas realizadas durante a semana ou semestre, mas o exercício sensível de compreensão, intepretação e comunicação da aprendizagem da criança e do adulto.
Assinale a opção que identifica a ação didática descrita acima.
A alternativa correta é a Alternativa A - Documentação Pedagógica.
A questão descreve uma ação didática que envolve alta qualidade de registros e observação. Além disso, menciona a competência na coleta, produção e organização dos dados, bem como a investigação e reflexão durante atividades individuais ou partilhadas pelas crianças. Esses elementos são característicos da documentação pedagógica, que é uma prática essencial na educação infantil e em outros níveis de ensino.
A documentação pedagógica é um processo que visa tornar visível o aprendizado das crianças e dos educadores. Envolve a coleta sistemática de dados por meio de fotos, vídeos, anotações e outros métodos de registro, que são posteriormente analisados e compartilhados para promover uma reflexão contínua sobre o processo de aprendizagem.
Vamos agora analisar as alternativas incorretas:
Alternativa B - Avaliação Pedagógica: Embora a avaliação pedagógica também envolva coleta e análise de dados, seu foco principal é a mensuração e a verificação do aprendizado dos alunos. A descrição dada na questão vai além de uma simples avaliação, pois enfatiza a investigação e a reflexão colaborativa, características mais associadas à documentação pedagógica.
Alternativa C - Portfólio Avaliativo: O portfólio é uma coleção de trabalhos do aluno que evidenciam seu progresso e aprendizado ao longo do tempo. Embora seja uma ferramenta valiosa para a avaliação formativa, a questão menciona “ação colaborativa” e “reflexão durante atividades”, o que é mais amplo que a função do portfólio.
Alternativa D - Relatório Avaliativo: O relatório avaliativo é um documento que apresenta os resultados da avaliação dos alunos. Ele é frequentemente mais estático e menos interativo que a documentação pedagógica, que envolve um processo contínuo de coleta e reflexão sobre dados.
Portanto, a opção que melhor se alinha com a descrição fornecida é, sem dúvida, a documentação pedagógica.
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