Atenção: Para responder à questão, considere a Lei de Diret...

A alternativa correta é a A - verificação do rendimento escolar.

Para compreender essa questão, é necessário estar familiarizado com os princípios da avaliação escolar estabelecidos pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB (Lei nº 9.394/1996). A LDB define que a avaliação do aluno deve ser contínua e cumulativa, com maior ênfase nos aspectos qualitativos do que nos quantitativos, e nos resultados obtidos ao longo do período letivo em detrimento de eventuais provas finais.

Isso significa que o processo avaliativo em educação não se concentra apenas em notas ou aprovação em exames, mas também no desenvolvimento contínuo, nos conhecimentos e competências adquiridas pelo aluno durante o ano letivo. Tal abordagem visa a melhoria do processo educativo, permitindo que o professor identifique as necessidades de aprendizado de cada estudante e intervenha de maneira oportuna e eficaz para promover o sucesso educacional.

A opção correta (A) destaca exatamente esse objetivo da avaliação conforme proposto pela LDB: a verificação do rendimento escolar. Esse processo avaliativo permite acompanhar o progresso do aluno e identificar suas dificuldades e avanços, garantindo que o ensino seja adaptado para atender às suas necessidades educacionais específicas. Além disso, a avaliação contínua e cumulativa possibilita uma melhor compreensão do desenvolvimento do estudante, permitindo intervenções pedagógicas mais assertivas.

As outras alternativas não estão alinhadas com o que é proposto pela LDB no que tange a avaliação. A aceleração de estudos (B), a obrigatoriedade de estudos de recuperação paralela (C), a definição da nota final como critério exclusivo de aprovação (D) e a gestão do processo de provas e exames bimensais (E) não são práticas que enfatizam a importância dos aspectos qualitativos ou a avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, como estabelece a lei.

GABARITO A

art. 24 - V - a verificação do rendimento escolar observará os seguintes critérios:

a) avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais;

art. 24 - V - a verificação do rendimento escolar observará os seguintes critérios:

a) avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais;

Alternativa A.

verificação do rendimento escolar.