A Literatura Infantil pode tratar de temas relevantes para...

A alternativa correta é a B: "o pacto entre o leitor e o texto inclui, necessariamente, uma dimensão imaginária".

A questão aborda a importância da literatura infantil e sua capacidade de tratar temas significativos tanto para crianças quanto para adultos, sem perder seu caráter literário. Para resolver essa questão, é necessário entender os objetivos e características da leitura literária, especialmente no contexto educacional.

Alternativa B está correta porque a leitura literária envolve um pacto entre o leitor e o texto, que necessariamente inclui uma dimensão imaginária. A literatura, especialmente a infantil, permite que a imaginação do leitor seja ativada, proporcionando uma experiência rica e significativa que vai além da mera informação objetiva.

Agora, vejamos as alternativas incorretas:

Alternativa A afirma que "a ação do leitor é de natureza artística, estabelecendo sempre uma relação prazerosa com o texto lido". Embora a literatura possa proporcionar prazer e uma experiência artística, ela não se limita a isso. A leitura literária também pode envolver desafios, reflexões e até desconforto, elementos que enriquecem a experiência literária.

Alternativa C sugere que "a linguagem tem função utilitária e aspira ser denotativa na leitura literária". Esta afirmativa está incorreta porque a linguagem literária é conhecida por sua função conotativa, ou seja, ela sugere múltiplos significados e interpretações, indo além do sentido literal e utilitário.

Alternativa D afirma que "a leitura literária tem como principal objetivo abordar os conteúdos do currículo, facilitando o trabalho do professor". Embora a literatura possa ser usada como ferramenta didática, seu principal objetivo não é meramente abordar conteúdos curriculares. A leitura literária visa enriquecer a formação cultural, emocional e social das crianças, desenvolvendo habilidades como a empatia, a criatividade e o pensamento crítico.

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