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O uso das tecnologias na gestão escolar é algo
desnecessário, pois pode gerar mais problemas do que
soluções.
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Gabarito: E - Errado
A afirmação que sugere que o uso das tecnologias na gestão escolar é desnecessário e que pode gerar mais problemas do que soluções é, de fato, incorreta. As tecnologias educacionais, quando aplicadas de maneira eficiente e planejada, podem trazer inúmeros benefícios para a gestão escolar, otimizando processos e aprimorando a comunicação dentro do ambiente educativo.
Por exemplo, sistemas de gestão escolar podem automatizar tarefas administrativas, permitindo que a equipe escolar dedique mais tempo a questões pedagógicas e ao atendimento dos alunos e famílias. Ferramentas como diários eletrônicos e plataformas de aprendizagem online possibilitam um acompanhamento mais preciso do desempenho dos alunos e facilitam o acesso a materiais didáticos e outros recursos pedagógicos.
O uso de tecnologias na gestão escolar também contribui para a transparência e acessibilidade da informação, com sistemas que permitem aos pais e responsáveis acompanharem o progresso educacional de seus filhos em tempo real. Além disso, tecnologias de comunicação como e-mail, mensagens instantâneas e redes sociais podem ser utilizadas para aumentar a eficácia da comunicação entre a escola e a comunidade.
Claro, é importante observar que a introdução de qualquer tecnologia requer planejamento cuidadoso, treinamento adequado do pessoal e manutenção contínua para assegurar que os benefícios sejam plenamente realizados e que os potenciais problemas sejam mitigados.
Assim, a tecnologia, quando bem utilizada, é uma aliada importante para a gestão escolar, proporcionando melhorias na organização, na comunicação e na própria prática pedagógica. Portanto, o item em questão é errado porque a visão de que as tecnologias trazem mais problemas do que soluções para a gestão escolar é limitada e não reflete as possibilidades e os benefícios que a tecnologia educacional pode oferecer.
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