De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a E...

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Q2541484 Pedagogia
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, as práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos orientadores
Alternativas

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Vamos analisar a questão sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e os eixos orientadores das práticas pedagógicas. A alternativa correta é B - as interações e a brincadeira.

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, as práticas pedagógicas devem estar focadas em dois eixos fundamentais: interações e brincadeiras. Esses eixos são centrais para o desenvolvimento integral da criança, promovendo não apenas o aprendizado cognitivo, mas também o desenvolvimento social, emocional e físico. A interação permite que as crianças desenvolvam habilidades sociais, aprendam a conviver, a compartilhar e a resolver conflitos. Já a brincadeira é uma atividade espontânea e essencial para o desenvolvimento infantil, onde se aprende de forma lúdica e criativa.

Agora, vamos entender por que as outras alternativas estão incorretas:

A - o brinquedo e a amizade: Embora o brinquedo seja um importante recurso para a educação infantil e a amizade contribua para o desenvolvimento social, a legislação específica não destaca esses termos como eixos orientadores. O foco está nas interações e brincadeiras, conceitos mais amplos que englobam e transcendem o simples uso de brinquedos e a formação de amizades.

C - as relações e a linguagem: As relações (interações) são um dos eixos corretos, mas o termo "linguagem" não é utilizado de forma isolada nas diretrizes. As brincadeiras incluem o uso da linguagem, mas o eixo específico é "brincadeira" como um todo, não apenas a linguagem.

D - a comunicação e a afetividade: Ambos são importantes no desenvolvimento infantil, mas não são os eixos orientadores mencionados nas diretrizes. A comunicação faz parte das interações, e a afetividade é uma consequência das brincadeiras e interações, mas os eixos são claramente interações e brincadeiras.

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As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores as interações e a brincadeira.

Gabarito errado!

Análise das Alternativas:

  1. B) As interações e a brincadeira.
  2. Correta.
  3. As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil destacam interações e brincadeira como eixos orientadores essenciais das práticas pedagógicas. Esses dois elementos são fundamentais para o desenvolvimento integral das crianças:
  • Interações: Refere-se ao processo de socialização das crianças, onde elas aprendem a interagir com os outros, desenvolvem habilidades sociais e emocionais, e constroem conhecimento por meio dessas interações.
  • Brincadeira: É uma atividade central na educação infantil, proporcionando às crianças a oportunidade de explorar, experimentar e aprender de maneira lúdica. A brincadeira é um meio essencial para o desenvolvimento cognitivo, motor, emocional e social.

  1. D) A comunicação e a afetividade.
  2. Errada.
  3. A comunicação e a afetividade são aspectos importantes no desenvolvimento infantil, mas, de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais, eles não são os eixos orientadores principais. O foco principal está nas interações e na brincadeira, que abrangem de forma mais ampla a comunicação e a afetividade dentro do contexto pedagógico.

Segue abaixo outras questões que cobraram o mesmo assunto, apenas para complementar e tirar a dúvida:

Questão: Q1295450 (FEPESE - 2018 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor - Educação Infantil)

As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores:

a) A disciplina e o cuidado.

b) As interações e a brincadeira. (Gabarito)✔️

c) A conformação dos corpos e o cuidado.

d) A meritocracia e a obediência.

e) A observação e a disciplina.

Questão: Q1199752 (Ano: 2018 Banca: ACEP Órgão: Prefeitura de Aracati - CE)

As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos estruturantes:

a) o conviver e o participar.

b) as interações e a brincadeira. (Gabarito)✔️

c) o conviver e o explorar.

d) o conhecer e o expressar.

Questão: Q2006864 (PS Concursos - 2022 - Prefeitura de Sombrio - SC - Professor de Educação Infantil )

As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores: 

a) As ações e a conversa

b) As interações e a brincadeira (Gabarito)✔️

c) As movimentações e a linguagem

d) As Interações e a linguagem

e) O movimento e as brincadeiras

Bons estudos!

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