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Q2541487 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) indica, para a etapa da Educação Infantil, alguns “Campos de Experiências”, a partir dos quais as práticas pedagógicas devem se assentar. Um deles é definido como escuta, fala, pensamento e imaginação. Um objetivo de aprendizagem que se vincula a esse campo seria
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Alternativa correta: B - criar e contar histórias oralmente, com base em imagens ou temas sugeridos.

A questão aborda a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que é um documento normativo que define o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica. Para a Educação Infantil, a BNCC organiza o currículo a partir de cinco Campos de Experiências, sendo um deles “escuta, fala, pensamento e imaginação”.

Dentro desse contexto, a questão solicita a identificação de um objetivo de aprendizagem vinculado ao campo “escuta, fala, pensamento e imaginação”. Vamos analisar cada alternativa:

A - respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.

Embora importante, este objetivo se relaciona mais diretamente com o campo de “Eu, o outro e o nós”, que foca no desenvolvimento das relações sociais e na convivência.

B - criar e contar histórias oralmente, com base em imagens ou temas sugeridos.

Esta alternativa é a correta, pois está diretamente ligada ao campo “escuta, fala, pensamento e imaginação”. Criar e contar histórias envolve habilidades de linguagem oral, criatividade e imaginação, todas fundamentais para o desenvolvimento infantil nessa área específica.

C - perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.

Este objetivo se alinha mais ao campo “O corpo, gestos e movimentos” e também ao campo “Eu, o outro e o nós”, pois trata do reconhecimento e respeito às diferenças, algo essencial para a formação da identidade e da alteridade.

D - imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.

Embora relevante, este objetivo pertence ao campo “O corpo, gestos e movimentos”, que visa ao desenvolvimento motor das crianças e à interação com o ambiente através do movimento.

Portanto, ao analisar os objetivos de aprendizagem e seus vínculos com os Campos de Experiências da BNCC, a alternativa B é a mais adequada para o campo “escuta, fala, pensamento e imaginação”.

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A Educação Infantil (EI) possui 5 campos de experiência:

1.O eu, o outro e o nós;

2. Corpo, gestos e movimentos;

3. Traços, sons, cores e formas;

4. Escuta, fala, pensamento e imaginação;

5. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

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