Ser professor no século XXI é desenvolver os conteúdos de mo...

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Q2299351 Pedagogia
Ser professor no século XXI é desenvolver os conteúdos de modo contextualizado, globalizado e diversificado o suficiente para envolver os alunos num projeto de ensino e aprendizagem capaz de despertar interesse e motivação para o conhecimento. Pode-se destacar como característica fundamental para exercício da docência no século XXI (marque a única alternativa correta): 
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Alternativa correta: A

A questão aborda o perfil e as características necessárias para o exercício da docência no século XXI. O contexto atual da educação exige que o professor seja um profissional capaz de conectar os conteúdos de maneira contextualizada, global e diversificada, criando ambientes de aprendizagem que sejam motivadores e estimulantes para os alunos. É importante que o professor desenvolva práticas pedagógicas que estejam alinhadas com as transformações sociais, tecnológicas e culturais que influenciam a educação.

Para responder a questão, é necessário compreender como a formação docente deve ser abrangente e dialógica, contemplando uma série de dimensões que ultrapassam o conteúdo específico da disciplina que se ensina. Assim, a formação inicial do docente é crucial, pois é nesse momento que se consolidam os princípios ideológicos, psicopedagógicos, político-sociais, culturais e educacionais que vão orientar sua prática em sala de aula.

A alternativa A está correta porque captura essa essência ao reconhecer que a docência no século XXI está relacionada à formação inicial do professor. Esta formação deve refletir os princípios mencionados e transpô-los para a prática educativa. Isso exige que o profissional seja formado de maneira crítica e reflexiva, podendo assim contribuir para a formação integral dos alunos, o que é conhecido como "aprender a ser". Esse conceito é parte de uma visão mais ampla da educação, que abrange não só o "aprender a conhecer", mas também o "aprender a fazer", o "aprender a viver juntos" e o "aprender a ser", conforme estabelecido no relatório da UNESCO.

Portanto, o papel do professor no século XXI envolve não apenas a transmissão de conhecimentos específicos, mas também a contribuição para o desenvolvimento humano e social de seus alunos, o que está em consonância com os princípios educacionais contemporâneos.

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A

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