Sobre as teorias do currículo, identifique como verdadeiras ...

Gabarito: Letra A.

A alternativa correta é a A - V – F – V – F. Vamos detalhar cada afirmativa para entender o porquê dessa sequência ser a correta.

(V) A modelação realizada pelos professores antes, durante e após suas aulas são expressões curriculares. Esta afirmação é verdadeira. O currículo vai além do que está escrito nos documentos oficiais e abrange as práticas e decisões que os professores tomam, as quais moldam e são moldadas pela experiência educativa. A modelação do currículo pelo professor é um processo dinâmico e reflete a maneira como o ensino é planejado, executado e avaliado.

(F) O livro didático não é considerado como currículo, pois transgride o currículo oficial ao reinterpretar as determinações curriculares, recriando-as e redirecionando os objetivos educacionais. Esta afirmativa é falsa porque o livro didático é considerado uma parte do currículo. Os livros didáticos são recursos que suportam o currículo oficial, embora possam reinterpretar e adaptar os conteúdos e objetivos educacionais. Eles são uma das diversas ferramentas através das quais o currículo é implementado e vivenciado pelos estudantes.

(V) Entre outros aspectos, o currículo deve lidar com os espaços, os tempos e os saberes escolares. Esta afirmação é verdadeira. O currículo não é apenas uma lista de conteúdos a serem ensinados, mas envolve também a organização do espaço escolar, a distribuição do tempo e a seleção de quais saberes são considerados válidos e importantes para serem transmitidos aos alunos. Esses aspectos são fundamentais para compreender a dinâmica educacional e os processos de ensino e aprendizagem.

(F) O currículo é um instrumento neutro, mesmo tendo uma força poderosa para legitimar ideologias e sistemas sociais, políticos e econômicos na educação. Seu papel se resume a instrumentalizar o processo ensino-aprendizagem no que se refere aos conteúdos escolares. Esta afirmação é falsa. O currículo não é neutro; ele reflete valores, crenças e ideologias da sociedade e do contexto em que está inserido. Através do currículo, poder-se legitimar determinadas formas de conhecimento e práticas sociais, influenciando a educação de forma ampla e significativa. Portanto, o currículo tem um papel complexo e não se limita apenas a ser um instrumento para o processo de ensino-aprendizagem.

Com base nesses esclarecimentos, fica evidente que a alternativa A é a correta, pois contempla as afirmações verdadeiras e falsas conforme analisado acima.