Sobre o principal objetivo do Plano Nacional de Educação em ...

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Q2402998 Pedagogia
Sobre o principal objetivo do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH), assinale a alternativa correta.
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A alternativa correta é a letra C, que afirma que o principal objetivo do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH) é implementar a educação em direitos humanos no sistema educacional brasileiro.

O PNEDH é uma política pública que visa à promoção, à defesa e à garantia dos direitos humanos através do processo educativo. Ele reconhece a educação em direitos humanos como eixo norteador das práticas educativas em todos os níveis e modalidades de ensino, articulando-se em todas as áreas do conhecimento e em diferentes espaços de aprendizagem. O plano busca desenvolver uma cultura que respeite e promova os direitos humanos, atuando na formação de uma sociedade justa e democrática.

A razão pela qual a alternativa C está correta é que ela captura o essencial do PNEDH: a integração e a vivência dos direitos humanos como parte intrínseca do processo educacional. Isso envolve não apenas a inclusão de conteúdos relacionados a direitos humanos nos currículos, mas também a adoção de uma prática pedagógica que esteja em harmonia com os princípios de dignidade, igualdade e liberdade.

As demais alternativas falham em abranger a amplitude de ações e objetivos do PNEDH. Por exemplo, a igualdade de gênero (alternativas A e B) é apenas um dos muitos aspectos da educação em direitos humanos, mas não é seu único objetivo. Já a alternativa D limita o alcance do plano ao investimento em instituições de ensino superior, enquanto o PNEDH tem um escopo mais amplo, englobando todos os níveis educacionais.

Para responder a essa questão com precisão, é necessário ter conhecimento sobre as políticas educacionais que envolvem a formação e a prática dos direitos humanos dentro do contexto escolar, compreendendo que o PNEDH é uma diretriz que visa permeabilidade de tais direitos na educação em todos os seus níveis, não se restringindo a um único foco ou nível de ensino.

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