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Q2248758 Pedagogia

Julgue o item a seguir, pertinentes às bases psicológicas da aprendizagem.


Historicamente, os educadores vêm percebendo que a aprendizagem do aluno, em determinado momento da escolaridade, depende das possibilidades delineadas e das formas de pensamento que eles dispõem naquela fase de desenvolvimento, sem levar em conta as experiências anteriores e a prática educativa que está sendo por eles vivenciada.

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Alternativa correta: E - Errado

Vamos entender melhor o motivo pelo qual essa afirmativa está incorreta.

A questão aborda as bases psicológicas da aprendizagem, destacando a importância das experiências anteriores e da prática educativa no processo de aprendizagem dos alunos. A partir de teorias clássicas da psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem, como as propostas por Jean Piaget e Lev Vygotsky, sabemos que o aprendizado não ocorre de forma isolada, mas é influenciado por diversos fatores.

De acordo com Jean Piaget, o desenvolvimento cognitivo é um processo contínuo e sequencial que se dá em estágios. Cada estágio é caracterizado por formas específicas de pensamento, mas ele jamais desconsidera as experiências anteriores. Pelo contrário, Piaget acredita que cada nova etapa de desenvolvimento é construída a partir da integração de conhecimentos adquiridos em fases anteriores.

Lev Vygotsky enfatiza a importância do contexto social e cultural na aprendizagem. Para Vygotsky, o aprendizado é um processo social que ocorre através da interação com o meio e com outras pessoas. Ele introduz o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), que se refere à diferença entre o que uma criança pode fazer sozinha e o que ela pode fazer com ajuda. Isso reforça a ideia de que as experiências anteriores e a prática educativa são fundamentais para o desenvolvimento.

A afirmativa da questão está incorreta porque desconsidera a relevância das experiências anteriores e da prática educativa no processo de aprendizagem. Os educadores e teóricos da educação compreendem que a aprendizagem é um processo cumulativo e contextual. Desconsiderar essas experiências e práticas seria negligenciar aspectos fundamentais do desenvolvimento cognitivo e educacional dos alunos.

Portanto, a alternativa correta é ERRADO porque a aprendizagem dos alunos não ocorre apenas com base nas possibilidades e formas de pensamento de determinada fase de desenvolvimento, mas também é profundamente influenciada pelas experiências anteriores e pelo contexto educacional em que estão inseridos.

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GABARITO: ERRADO

Historicamente, os educadores têm reconhecido a importância de levar em conta as experiências anteriores e a prática educativa atual na aprendizagem dos alunos. O processo de aprendizagem é influenciado por uma variedade de fatores, incluindo a maturidade cognitiva e emocional dos alunos, suas experiências prévias, o ambiente de aprendizado, as estratégias pedagógicas utilizadas e a experiência dos próprios professores.

Referências:

VEIGA, Ilma Passos Alencastro (Org.). Projeto político pedagógico da escola: uma construção possível. São Paulo: Papirus, 2000.

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