O professor de História pode ensinar o aluno a adquirir as ...

A alternativa correta é a A - a pluralidade de sujeitos que expande a compreensão de um contexto deve ser ampliada e problematizada pelo professor de História.

Para compreender esta questão, é necessário entender que a prática do ensino de História vai além da memorização de datas e eventos. A História é uma ciência que investiga e interpreta o passado humano, considerando as diferentes perspectivas e contextos. Nesse sentido, o professor de História tem o papel de fomentar o pensamento crítico e a capacidade de análise dos alunos, levando-os a considerar múltiplas interpretações dos fatos históricos.

O ensino de História contemporâneo estimula os alunos a perceberem a diversidade dos pontos de vista, a fazerem conexões entre diferentes temas e a levantarem suas próprias questões. Assim, eles aprendem a ver a História como algo dinâmico e construído socialmente, e não como uma narrativa única e fechada.

A alternativa correta enfatiza a importância da pluralidade e da problematização no ensino de História. O professor deve incentivar os alunos a entenderem que há múltiplas visões sobre um mesmo fato histórico e que é necessário questionar e analisar essas diferentes narrativas. Isso não apenas expande a compreensão dos alunos sobre um contexto histórico, mas também os prepara para serem pensadores críticos e informados, capazes de entender a complexidade do mundo ao seu redor.

As outras alternativas não refletem corretamente o papel do professor de História conforme proposto pelo texto, pois sugerem limitações ou desvios no processo de ensino que não estão alinhados com a prática de fomentar um pensamento crítico e analítico nos alunos.

a pluralidade de sujeitos que expande a compreensão de um contexto deve ser ampliada e problematizada pelo professor de História.