Gisele, uma aluna com deficiência auditiva, utiliza um apar...

Vamos analisar a questão proposta sobre a inclusão de alunos com deficiência auditiva em uma escola regular.

Tema central: O tema central da questão é a inclusão educacional de alunos com deficiência auditiva, que utilizam aparelho auditivo e possuem acesso a um intérprete de Libras em uma escola regular. A questão busca avaliar o conhecimento sobre as medidas de inclusão previstas na legislação brasileira.

Alternativa correta: A - V, V, F.

Vamos justificar cada sentença:

1. A presença de um intérprete de Libras é uma medida de inclusão prevista na legislação brasileira para garantir que todos os alunos tenham as mesmas condições de aprendizado:

Verdadeiro (V) - A legislação brasileira, por meio da Lei Brasileira de Inclusão (LBI) e outras normas, assegura que alunos com deficiência auditiva tenham acesso a intérpretes de Libras para garantir igualdade de oportunidades no aprendizado.

2. A escola deve garantir que todos os materiais didáticos estejam disponíveis em Libras promovendo, assim, a inclusão de todos os alunos em suas aulas:

Falso (F) - Embora seja importante adaptar materiais, a legislação não exige que todos os materiais sejam traduzidos para Libras, mas sim que sejam oferecidas condições de acessibilidade adequadas, como o intérprete durante as aulas.

3. A inclusão de Gisele na escola regular é um direito garantido pela Constituição Federal de 1988, que assegura o atendimento educacional especializado para quem necessita:

Falso (F) - Enquanto a CF de 1988 garante educação inclusiva, a afirmação é imprecisa ao mencionar "atendimento educacional especializado" como se fosse um direito exclusivo para alunos com deficiência frequentarem escolas regulares. Este atendimento é complementar e não substitutivo à educação regular.

Por que as outras alternativas estão incorretas?

• B - F, F, F: A primeira afirmação é verdadeira, logo esta alternativa está incorreta.
• C - V, F, F: Esta alternativa parece correta à primeira vista, mas a interpretação da terceira afirmação já explicada mostra que também é falsa.
• D - V, V, V: A segunda e terceira afirmações são falsas, como já esclarecido.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

o gabarito esta erraado pois a B tambem é falsa