O Projeto Pedagógico Institucional (PPI) do Instituto Federa...

Resposta Correta: C

O conceito de Projeto Pedagógico Institucional (PPI) é fundamental na organização e planejamento das Instituições de Ensino, e no caso do Instituto Federal do Paraná, não é diferente. O PPI é um instrumento que reflete a identidade da instituição, mostrando os caminhos que ela pretende seguir para cumprir sua missão e os princípios norteadores de sua prática educativa.

A alternativa correta (C) afirma que o PPI tem como finalidade indicar caminhos e descrever princípios e meios operacionais para se cumprir a missão do Instituto Federal do Paraná. Isso está correto pois o PPI deve servir como um guia para as ações pedagógicas, administrativas e de gestão da instituição, mostrando como se pretende alcançar os objetivos e metas estabelecidos, em consonância com a legislação educacional e o regimento interno da instituição.

Esse documento se diferencia de um mero descritivo de procedimentos ou regras, pois ele engloba um conjunto mais amplo de diretrizes que orientam a prática institucional em todos os seus aspectos, incluindo os pedagógicos, mas não limitando-se a eles.

As demais alternativas apresentam interpretações reducionistas ou parciais do que é um PPI:

• A alternativa (A) menciona apenas a descrição de procedimentos pedagógicos, o que é uma visão limitada do PPI.
• B (B) fala em normatizar regras de forma igualitária, o que é importante, mas não abrange a totalidade do PPI.
• D (D) trata da organização exclusiva das ofertas de disciplinas, um aspecto muito específico que não representa toda a complexidade do PPI.
• E (E) aborda disciplinar acesso e garantir permanência de estudantes e atribuições de servidores, o que são partes do funcionamento institucional, mas não são o foco central do PPI.

Deste modo, o PPI é uma ferramenta estratégica que vai muito além de um simples conjunto de regras, sendo uma expressão da visão e dos valores institucionais e um mapa para a realização da missão educativa da instituição.

Gabarito C.