Considerando-se o conceito de Escola Inclusiva e a Norma ABN...

Considerando-se o conceito de Escola Inclusiva e a Norma ABNT NBR 9050:2020, que estabelece critérios para a acessibilidade a edificações, o arquiteto teve que modificar o projeto elaborado para uma escola disposta em 2 blocos desnivelados entre si, porque a ligação entre eles havia sido prevista por escada, quando deveria ser feita por rampa.
Observe o desenho da planta baixa da escada anteriormente projetada a seguir: 

Para projetar a escada, o arquiteto aplicou a fórmula de Blondel: 2e + p = 0,63 m, na qual e=espelho e p = piso. Para projetar a nova rampa, o arquiteto deverá empregar:  inclinação 6%; comprimento de patamar(es) intermediário(s): 1,20 m e desníveis máximos de cada segmento de rampa: 1,00 m.
O comprimento total da rampa a ser projetada, em metros, para vencer o desnível entre os dois blocos é igual a