Considerando as idéias do texto acima, julgue o item a segui...

Alternativa correta: C - certo

Olá, estudante! Vamos entender por que a alternativa correta é a letra C.

O tema da questão refere-se às Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (DCNEM) e ao Relatório Delors, um importante documento da UNESCO. Para resolver essa questão, é essencial conhecer a base teórica e os documentos que influenciam a educação brasileira, em particular, a legislação e as diretrizes emanadas pelo Conselho Nacional de Educação (CNE).

Primeiramente, é importante saber que as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (DCNEM) são documentos que orientam a organização, a administração e a avaliação do ensino médio no Brasil. Essas diretrizes têm como objetivo principal garantir a formação integral do estudante, preparando-o para o exercício da cidadania e para o trabalho.

O Relatório Delors, elaborado pela Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI, liderada por Jacques Delors, é um documento da UNESCO que destaca quatro pilares fundamentais da educação: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser. Esses pilares têm uma forte influência nas políticas educacionais do mundo todo, incluindo o Brasil.

No enunciado da questão, há uma menção direta às DCNEM e ao Relatório Delors, indicando que as ideias presentes nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio ecoam as recomendações do Relatório Delors. Dessa forma, a alternativa C está correta ao afirmar que as DCNEM possuem ressonâncias do Relatório Delors.

Justificativas para a alternativa correta:

A alternativa C - certo está correta porque as DCNEM de fato incorporam princípios do Relatório Delors, como a educação integral, que visa não apenas ao desenvolvimento cognitivo, mas também ao desenvolvimento social, emocional e ético do estudante.

Justificativas para as alternativas incorretas:

Como não há outras alternativas apresentadas, não é necessário justificar a incorreção de outras opções neste caso.

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O Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI, que aqui chamaremos de Relatório Delors, foi elaborado no ano de 1996 em que especialistas7 em educação de diferentes países traçaram orientações sobre a educação mundial.