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Alternativa correta: C - certo.

A avaliação formativa é um importante conceito dentro da Pedagogia e da Avaliação Educacional. Seu foco está no processo contínuo de ensino e aprendizagem, e não apenas no resultado final. O objetivo é monitorar o aprendizado dos estudantes ao longo do tempo para fornecer feedbacks construtivos que possam auxiliar na melhoria contínua tanto das estratégias de ensino quanto na aprendizagem do aluno.

A alternativa está correta porque a perspectiva da avaliação formativa realmente envolve uma abordagem contínua de feedback. Isso significa que o professor está em um processo constante de observação, análise e intervenção na trajetória de aprendizado dos alunos. A ideia é identificar as dificuldades e os progressos dos estudantes de forma a oferecer suporte para o aprimoramento constante.

A coleta e aplicação de feedback, mencionadas na questão, são partes cruciais dessa abordagem. Professores precisam empregar diferentes métodos e estratégias para coletar informações sobre o aprendizado dos alunos, como observações, diários de bordo, trabalhos, projetos e provas. O feedback deve ser claro, construtivo e objetivo, de maneira a orientar os alunos sobre como eles podem melhorar.

A avaliação formativa é dinâmica e exige uma adaptação constante por parte do professor para otimizar o aprendizado. Isso pode significar adaptar os métodos de ensino, o ritmo das aulas ou os materiais utilizados, baseando-se nas informações coletadas durante o processo avaliativo.

Portanto, a afirmação da questão está correta porque reflete exatamente o propósito e a aplicação da avaliação formativa na educação, que é a melhoria contínua da aprendizagem e do ensino através de um feedback constante e ajustado.

Certo

Certo