A partir do texto acima, julgue o item que se segue.A escola...

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Q2097412 Pedagogia
        A escola pode ser compreendida, de forma geral, como uma instituição no âmbito da implementação de políticas públicas educacionais para a garantia de um dos direitos sociais — a educação. Estando no âmbito das políticas e dos direitos, ela está perpassada por conflitos de interesses relacionados ao mundo do trabalho, à apropriação e ao usufruto dos bens culturais e materiais socialmente produzidos. Em outras palavras, está perpassada por diversos projetos éticos, políticos e societários.

Samira Kauchakje. Projetos pedagógico e societário: potencial democratizador e participativo na formação do professor e nas relações sociais. In: Naura Syria Carapeto Ferreira (org.) Formação continuada e gestão da educação. São Paulo: Cortez, 2003. 

A partir do texto acima, julgue o item que se segue.


A escola pública brasileira é imune às demandas trazidas pelos movimentos sociais.

Alternativas

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Alternativa correta: E - errado.

Para entender a questão e chegar ao gabarito correto, é essencial compreender que a escola pública brasileira não está isolada da sociedade em que está inserida. Ela é parte de um sistema maior que envolve diferentes atores sociais, incluindo movimentos sociais, que têm o poder de influenciar e modificar práticas educacionais, conteúdos programáticos e até mesmo políticas públicas educacionais.

Movimentos sociais são agrupamentos de indivíduos ou organizações que possuem objetivos e reivindicações em comum, muitas vezes buscando transformações sociais, políticas ou culturais. Diversos movimentos sociais têm pautas que envolvem a educação, como a luta por uma educação inclusiva, equidade de gênero, respeito à diversidade étnico-racial, entre outros temas.

A citação de Samira Kauchakje reforça que a escola está “perpassada por conflitos de interesses” e “diversos projetos éticos, políticos e societários”. Isso sugere que existe uma dinâmica constante de influências e pressões que abrangem a escola, e que as demandas dos movimentos sociais são parte desses projetos e conflitos.

O entendimento correto desta questão passa por reconhecer que a escola pública brasileira é um espaço de disputa e diálogo com os diferentes segmentos da sociedade, incluindo os movimentos sociais, que contribuem para o debate e a construção de práticas pedagógicas mais democráticas e inclusivas.

Assim, dizer que a escola pública brasileira é imune às demandas trazidas pelos movimentos sociais é incorreto, pois a realidade mostra que essas demandas impactam diretamente nas práticas educativas e na construção de políticas educacionais. A alternativa E está correta porque reflete a complexidade das relações entre a escola e a sociedade, destacando a influência mútua entre educação e os movimentos sociais.

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