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Q2097433 Pedagogia
Toda prática humana tem seus pressupostos teóricos, e é somente por meio da explicitação e da análise desses pressupostos que ela se torna inteligível e nos permite tomar consciência daquilo que fazemos.

Vera Maria F. Candau. A Didática em Questão. Petrópolis: Vozes, 1983. (com adaptações).

Em relação às visões da escola e suas decorrências, e a partir do texto acima, julgue o item subseqüente.


O verdadeiro conhecimento pedagógico é originariamente produzido em simulações acadêmicas de situações recorrentes na escola.

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Alternativa correta: E

Para compreender essa questão, precisamos inicialmente entender o que Vera Maria F. Candau aborda em seu texto sobre a relação entre a prática humana e seus pressupostos teóricos. A autora enfatiza que qualquer prática humana, incluindo a prática pedagógica, está fundamentada em pressupostos teóricos. É por meio da explicitação e análise desses pressupostos que a prática se torna compreensível e permite a tomada de consciência sobre as ações.

Vamos agora analisar a sentença da questão: "O verdadeiro conhecimento pedagógico é originariamente produzido em simulações acadêmicas de situações recorrentes na escola."

A afirmativa está incorreta. De acordo com a perspectiva apresentada por Candau, o verdadeiro conhecimento pedagógico não é originariamente produzido em simulações acadêmicas, mas sim a partir da prática real e da reflexão sobre essa prática. É na integração entre teoria e prática que o conhecimento pedagógico se consolida de forma significativa.

Considerando isso, podemos justificar a alternativa correta (E - errado) da seguinte forma:

Justificativa da Alternativa Correta

A afirmação de que o verdadeiro conhecimento pedagógico é originariamente produzido em simulações acadêmicas é limitada e não condiz com a visão teórica apresentada por Candau. O conhecimento pedagógico autêntico surge da interação entre a teoria e a prática real nas situações vivenciadas na escola. As simulações acadêmicas podem auxiliar na formação inicial, mas não substituem a experiência prática combinada com a reflexão teórica.

Por que as simulações não são suficientes?

Embora as simulações acadêmicas sejam ferramentas úteis para preparar os futuros professores, elas não conseguem reproduzir com total fidelidade a complexidade e a riqueza das situações reais encontradas no ambiente escolar. O verdadeiro aprofundamento teórico e prático ocorre na experiência cotidiana da sala de aula, onde o educador enfrenta desafios autênticos e aprende a se adaptar conforme esses desafios surgem.

Portanto, a alternativa correta é E, pois a frase apresentada na questão não reflete a realidade sobre a origem do verdadeiro conhecimento pedagógico conforme discutido por Vera Maria F. Candau.

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