Assinale a alternativa que indica quais são os componentes c...
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Alternativa correta: D - História; Geografia; Filosofia; Sociologia.
Para resolver esta questão é necessário compreender as determinações da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), especificamente no que diz respeito aos componentes curriculares das áreas de conhecimento nas etapas finais da Educação Básica. A LDB, em seu artigo 35, ao tratar do ensino médio, estabelece que o currículo deve contemplar, obrigatoriamente, o estudo da língua portuguesa e da matemática, além de conhecimentos de diversas áreas, incluindo as Ciências Humanas.
De acordo com a legislação educacional e as diretrizes curriculares, fazem parte dos componentes curriculares obrigatórios das Ciências Humanas as disciplinas de História, Geografia, Filosofia e Sociologia. Essas disciplinas são essenciais para a formação integral do estudante, proporcionando uma compreensão ampla das diversas dimensões humanas e sociais. Portanto, a alternativa D é a correta, pois relaciona todos estes componentes como obrigatórios no currículo do ensino médio, em conformidade com a legislação vigente.
As outras alternativas falham em listar todos os componentes exigidos pela LDB. Por exemplo, a alternativa A omite Geografia e Filosofia, enquanto a alternativa B omite Sociologia e a alternativa C omite História e Geografia. A alternativa E inclui Português e Ciências, que, apesar de serem componentes curriculares obrigatórios, não são classificados dentro das Ciências Humanas, e sim, respectivamente, como Linguagens e Ciências da Natureza.
Portanto, ao estudar para concursos na área de Pedagogia e legislação educacional, é fundamental ter uma boa compreensão dos componentes curriculares determinados pela LDB, pois isso auxilia na compreensão de como se organiza o currículo escolar nas diferentes etapas da Educação Básica, o que é um tópico frequente em concursos públicos para a área de educação.
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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO CÂMARA DE EDUCAÇÃO BÁSICA RESOLUÇÃO Nº 2, DE 30 DE JANEIRO 2012
Art. 9º A legislação nacional determina componentes obrigatórios que devem ser tratados em uma ou mais das áreas de conhecimento para compor o currículo: I - são definidos pela LDB.
Parágrafo único. Em termos operacionais, os componentes curriculares obrigatórios decorrentes da LDB que integram as áreas de conhecimento são os referentes a:
IV - Ciências Humanas: a) História; b) Geografia; c) Filosofia; d) Sociologia
Parágrafo único. Em termos operacionais, os componentes curriculares obrigatórios decorrentes da LDB que integram as áreas de conhecimento são os referentes a:
I - Linguagens:
a) Língua Portuguesa;
b) Língua Materna, para populações indígenas;
c) Língua Estrangeira moderna;
d) Arte, em suas diferentes linguagens: cênicas, plásticas e, obrigatoriamente, a musical;
e) Educação Física.
II - Matemática.
III - Ciências da Natureza:
a) Biologia;
b) Física;
c) Química.
IV - Ciências Humanas:
a) História;
b) Geografia;
c) Filosofia;
d) Sociologia
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