Analise as afirmativas sobre educação inclusiva. I. Toda c...
I. Toda criança tem direito fundamental à educação, devendo ser a ela dada a oportunidade de atingir e manter o nível adequado de aprendizagem.
II. Toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem que são únicos.
III. Aqueles com necessidades educacionais especiais devem ter acesso à escola regular, que deveria acomodá-los dentro de uma pedagogia centrada na criança, capaz de satisfazer tais necessidades.
IV. Escolas regulares que possuam tal orientação inclusiva constituem os meios mais eficazes de combater atitudes discriminatórias, criando comunidades acolhedoras, construindo uma sociedade inclusiva e alcançando educação para todos.
V. As escolas que proveem uma educação inclusiva efetiva à maioria das crianças e aprimoram a eficiência e, em última instância, aumentam o custo da eficácia de todo o sistema educacional.
As afirmativas acima se referem à
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Alternativa correta: A - Declaração de Salamanca.
A questão aborda o tema da educação inclusiva, um conceito que visa garantir o direito de todas as crianças, incluindo aquelas com necessidades especiais, a uma educação de qualidade em ambientes escolares regulares. Essa abordagem é central na Declaração de Salamanca, um documento internacional adotado em 1994 que defende a inclusão como meio de promover igualdade e combater a discriminação.
Vamos agora justificar cada uma das alternativas:
A - Declaração de Salamanca: Esta é a alternativa correta. Este documento enfatiza que todas as crianças têm direito à educação, que deve ser adaptada para atender às suas características e necessidades individuais. A Declaração de Salamanca promove a inclusão em escolas regulares como uma estratégia eficaz para criar uma sociedade mais inclusiva e combater atitudes discriminatórias.
B - Declaração dos Direitos das Pessoas Deficientes: Embora também trate dos direitos das pessoas com deficiência, não se foca exclusivamente na educação inclusiva como a Declaração de Salamanca faz. Este documento tem um escopo mais geral sobre os direitos das pessoas com deficiência.
C - Declaração Universal dos Direitos Humanos: Este documento proclama direitos fundamentais de todos os seres humanos, mas não aborda especificamente a questão da educação inclusiva com o nível de detalhe encontrado na Declaração de Salamanca.
D - Declaração de Madri: Esta declaração se refere a um documento diferente que trata dos direitos das pessoas com deficiência, mas não está centrado exclusivamente na educação inclusiva como a Declaração de Salamanca.
E - Declaração das necessidades especiais: Não existe uma declaração com este nome que se relacione diretamente com a educação inclusiva nos termos abordados pela questão.
Portanto, a Declaração de Salamanca é a que melhor se alinha com as afirmativas da questão, justificando a escolha da alternativa A como correta.
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A Declaração de Salamanca (1994) traz a educação inclusiva como a possibilidade de “reforçar” a ideia de “educação para todos”, como se, até então, alunos com deficiência e/ou com outras necessidades educacionais especiais não frequentassem a escola.
Resposta: A
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