Sobre o Princípio da Interdisciplinaridade, assinale a alte...

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Q1050392 Pedagogia
Sobre o Princípio da Interdisciplinaridade, assinale a alternativa INCORRETA:
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A alternativa correta é a Letra B. A justificativa para esta escolha reside no fato de que a interdisciplinaridade, como abordagem educacional, pressupõe integração e diálogo entre as disciplinas, e não apenas a observação isolada de um objeto de estudo sob diferentes perspectivas sem qualquer interação. Vamos desmembrar a explicação para entender por que a alternativa B não está alinhada com o conceito de interdisciplinaridade.

Primeiramente, é importante notar que a interdisciplinaridade envolve uma abordagem que busca conectar e integrar os conhecimentos de diferentes áreas para compreender melhor um fenômeno ou problema. Isso envolve uma prática colaborativa entre professores de diferentes disciplinas, onde o conhecimento de um contribui e enriquece o outro em prol de um entendimento mais holístico.

Na alternativa B, menciona-se que cada especialista faz suas próprias observações considerando seus saberes, sem estabelecer contato com os saberes diferentes do seu. Isso vai contra o princípio da interdisciplinaridade, que é justamente a busca por conexões e o enriquecimento mútuo entre as disciplinas. Dessa maneira, a alternativa B apresenta uma visão de isolamento entre as áreas do conhecimento, o que é uma interpretação incorreta do que seria a prática interdisciplinar.

Para resolver essa questão, é essencial que o candidato compreenda que a interdisciplinaridade requer colaboração, troca de informações e a construção conjunta do conhecimento, transcendendo as fronteiras que tradicionalmente separam as disciplinas. Portanto, quando se fala em interdisciplinaridade, estamos falando de uma prática educativa que valoriza a transdisciplinaridade e a integração de conhecimentos, indo além do simples acúmulo de informações de cada área de estudo.

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A interdisciplinaridade é o exame, avaliação e definição de um único objeto sob diversos olhares de diferentes disciplinas. Cada especialista, neste caso, faz suas próprias observações considerando seus saberes, sem estabelecer contato com os saberes diferentes do seu.

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