Leia as afirmativas a seguir: I. Os alunos, ao longo dos a...

Alternativa Correta: D - As duas afirmativas são falsas.

Para resolver essa questão com eficiência, é necessário ter um bom entendimento sobre os princípios da avaliação educacional e o papel da ciência no Ensino Fundamental.

A primeira afirmativa sugere que os alunos, ao se depararem com conceitos científicos durante os anos iniciais do Ensino Fundamental, têm o desenvolvimento de habilidades como observação, análise, argumentação e descoberta impedidos. Este é um entendimento incorreto. Na verdade, a exposição a conceitos e práticas científicas é fundamental para estimular a curiosidade e o pensamento crítico dos alunos, promovendo exatamente essas habilidades. Portanto, ao contrário do que afirma, isto fomenta o desenvolvimento dos alunos.

Quanto à segunda afirmativa, ela sugere que a avaliação escolar deve seguir um modelo tradicional que se limita a resultados finais quantificados em notas ou conceitos. Esta visão é restritiva e desatualizada. A avaliação educacional moderna e eficaz vai muito além disso, buscando uma abordagem mais formativa, contínua e integral, que considera o processo de aprendizagem em sua totalidade, e não apenas os resultados finais. A avaliação deve ser um instrumento para promover a aprendizagem e não apenas para medi-la.

Diante dessas considerações, podemos concluir que ambas as afirmativas propostas na questão estão equivocadas, tornando a alternativa D a correta, ao afirmar que ambas são falsas.