O princípio da correspondência postula que tudo aquilo que s...

A alternativa correta é a C - certo.

O tema central da questão é o behaviorismo, uma abordagem de psicologia que se concentra no estudo do comportamento observável e rejeita a análise de processos mentais internos. Um dos seus princípios fundamentais é a ideia de que o comportamento é um produto das interações com o ambiente.

O princípio da correspondência, mencionado na questão, sugere que o que fazemos e conhecemos é um reflexo direto da estrutura do ambiente, ou seja, que nosso comportamento e nosso conhecimento são moldados pela nossa interação com o ambiente externo e devem corresponder à realidade objetiva. Isso se alinha com a perspectiva behaviorista, que enfatiza a aprendizagem como uma adaptação ao ambiente.

Justificativa da Alternativa Correta:

A alternativa "C - certo" é correta porque descreve adequadamente um dos conceitos do behaviorismo relacionado à correspondência entre comportamento e ambiente. O behaviorismo clássico, fundado por John B. Watson e posteriormente desenvolvido por B.F. Skinner, considera que o comportamento é influenciado por estímulos externos, e essa relação de correspondência é fundamental para entender a aprendizagem e a modificação de comportamentos.

Justificativa das Alternativas Incorretas:

Como a questão já indica a alternativa como correta, podemos inferir que qualquer outra alternativa, caso existisse, estaria incorreta por não refletir adequadamente os princípios behavioristas, possivelmente confundindo a interpretação do comportamento humano ao não considerar a correspondência direta com o ambiente.

Em resumo, compreender os princípios behavioristas, em especial o da correspondência, é essencial para interpretar o comportamento humano no contexto educacional, destacando a importância do ambiente no processo de ensino-aprendizagem.

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Embora existam diversos modelos comportamentalistas, há dois princípios básicos que constituem o núcleo não só de todos os modelos comportamentalistas como, em geral, das teorias da aprendizagem por associação. O princípio dacorrespondência aceita que tudo o que fazemos e conhecemos é um fiel reflexo da estrutura do ambiente, e corresponde fielmente à realidade. Ou outro princípio é o de equipotencialidade, que afirma que os processos de aprendizagem são universais, são os mesmos em todas as tarefas, em todas as pessoas e inclusive em todas as espécies. - (a referência só sai se for assim)