Na concepção de Educação Bancária de Paulo Freire, a relação...

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Q408920

Ano: 2014 Banca: FUNRIO Órgão: INSS Prova: FUNRIO - 2014 - INSS - Analista - Pedagogia |

Q408920 Pedagogia

Na concepção de Educação Bancária de Paulo Freire, a relação professor-aluno é uma relação que se estabelece a partir da ideia de que os educandos são transformados em recipientes a serem cheios e na qual o educador

se mantém em posições fixas e invariáveis, sendo sempre o que doa seu saber ao ignorante.

se antagoniza com a figura daquele que tudo sabe e que salvará da ignorância os sujeitos oprimidos.

desaliena o outro da ignorância e da opressão político-ideológica.

oprime o educando de forma bancária, seletiva e excludente.

deposita conhecimentos e valores para a libertação dos educandos.

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