Scholochuski (2017) define a hora-atividade como espaços de ...

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Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Pedagogia - Edital nº 138 |

Q3129596 Pedagogia

Scholochuski (2017) define a hora-atividade como espaços de estudo e planejamento inseridos na jornada de trabalho dos professores. A Lei do Piso Salarial Profissional (PSPN), Lei nº 11.738/2008, determina uma carga horária semanal para todos os professores brasileiros a ser reservada para essa finalidade, como a própria Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), Lei nº 9.394/1996, determina que os professores tenham em sua carga horária semanal um percentual dedicado a estudos, planejamento e avaliação (Art. 67, inciso V), embora não seja usada a expressão hora-atividade. Sobre o papel do pedagogo na hora-atividade, é correto afirmar que, EXCETO:

Mediar grupos de estudos e planejamento realizados entre professores da escola e/ou professores de outras instituições de ensino, promovendo a formação continuada em serviço.

Acompanhar o processo de ensino e aprendizagem dos estudantes com foco na progressão da aprendizagem, redução da reprovação e dos índices de abandono, bem como na utilização de metodologias que promovam o protagonismo dos estudantes.

Auxiliar o professor pontualmente em ações voltadas para a amenização das necessidades apresentadas no cotidiano escolar como, por exemplo, na separação de materiais, na indisciplina de sala de aula, na entrada e saída das aulas, no atendimento aos pais, entre outras.

Apresentar aos professores da rede o Livro de Registro de Classe On-line (LRCO), acompanhando o seu preenchimento; as plataformas educacionais, monitorando o seu uso; o sistema de avaliação (forma, instrumento, registro); o site Escola Digital Professor; o Programa de Combate ao Abandono Escolar (PCAE); e o Sistema Educacional de Rede de Proteção (SERP), entre outros.

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