Diferentes autores estudam as causas do fracasso escolar. We...
Diferentes autores estudam as causas do fracasso escolar. Weiss e Fernandez contribuíram significativamente para a melhor compreensão desse problema ainda presente em nossa sociedade. Assinale a alternativa que NÃO corresponde à fundamentação proposta por essas psicólogas.
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Alternativa correta: E
Vamos analisar essa questão, que trata das causas do fracasso escolar segundo Weiss e Fernandez. Esses autores, psicólogas reconhecidas, pesquisaram vários fatores que contribuem para o insucesso de muitos alunos na escola. Entender as diferentes abordagens para essa questão é fundamental para resolver o problema de forma eficaz.
A alternativa correta é a E: "O indivíduo precisa de rotinas explícitas sobre como deve se portar e responder às demandas da escola. Muitas vezes, há falta de disciplina para o ato de aprender, gerando o fracasso escolar." Essa alternativa está incorreta de acordo com a fundamentação de Weiss e Fernandez, pois elas não focam na falta de disciplina ou na necessidade de rotinas explícitas como causas principais do fracasso escolar. Em vez disso, elas se concentram em aspectos mais profundos e estruturais.
Agora, vamos analisar as alternativas incorretas:
A - "As privações impostas pela sociedade impedem que muitos aprendentes construam suas aprendizagens, tirando-lhes oportunidades de crescimento cultural, de desenvolvimento da linguagem e da construção cognitiva." Esta opção está correta segundo Weiss e Fernandez, pois elas destacam como as privações sociais e culturais afetam diretamente o desenvolvimento cognitivo e a aprendizagem dos alunos.
B - "A falta de profissionais qualificados, a carência de material didático, carência na estrutura física e pedagógica, currículos despregados da realidade do aluno, tudo isso faz com que a escola seja um agente contribuinte dos problemas de aprendizagem e do fracasso escolar." Esta alternativa também está correta, pois reforça a visão de que o ambiente escolar precário e desconectado da realidade dos alunos contribui significativamente para o fracasso escolar.
C - "O indivíduo em processo de aprendizagem que apresenta dificuldades no aprender pode estar desenvolvendo um mecanismo particular para suportar as alterações de sua história emocional." Esta opção está correta, pois Weiss e Fernandez consideram que dificuldades emocionais podem gerar mecanismos de defesa que dificultam a aprendizagem.
D - "O problema de aprendizagem que poderá gerar o fracasso escolar pode ser classificado como reativo ou um problema sintoma." Esta alternativa é correta, pois elas discutem a classificação dos problemas de aprendizagem como fatores que podem levar ao fracasso escolar.
Assim, a alternativa E não está de acordo com a fundamentação das autoras, fazendo dela a resposta correta para a questão.
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