A trajetória da criança e do adolescente no Brasil é marcad...

Alternativa correta: C - empregados e patrões.

A questão aborda a história da educação no Brasil e como ela refletiu na divisão de classes sociais. Os fatos históricos mencionados mostram que a educação era um privilégio de poucos, geralmente os filhos da elite, enquanto a maioria das crianças das classes mais pobres eram preparadas desde cedo para o trabalho, geralmente no campo. Isso criou uma divisão social onde os que tinham acesso à educação podiam ascender socialmente e exercer funções de comando e gestão (os patrões), e os que não tinham esse acesso acabavam ocupando posições subalternas, executando o trabalho manual (os empregados).

A alternativa correta é a C porque reflete exatamente essa divisão histórica de classes baseada na educação. Os empregados, que recebiam uma educação para o trabalho prático, e os patrões, que recebiam educação formal e intelectual, fomentando assim a divisão de classes sociais.

Essa realidade é o reflexo de uma época em que o acesso à educação era extremamente limitado, o que perpetuava a estrutura de classes e a desigualdade social. A educação no Brasil, por muito tempo, serviu como um mecanismo de manutenção do status quo, garantindo que as elites permanecessem no poder e que as classes trabalhadoras permanecessem em suas posições, sem oportunidades de ascensão social.

Portanto, ao estudar a legislação da educação e a história educacional brasileira, é essencial compreender como as políticas educacionais e as práticas sociais influenciaram a estrutura de classes no país e como isso tem impactado as gerações até os dias atuais.

Empregados ( pobres que só aprendiam o fazer dos pais) e Patrões (ricos que aprendiam a pensar).

Letra C