O documento Política Nacional de Educação Infantil: pelo dir...
O documento Política Nacional de Educação Infantil: pelo direito da criança de 0 a 6 anos à educação, em sua essência dispõe sobre as diretrizes, objetivos, metas e estratégias que envolvem a área. Em relação as suas diretrizes, está correto afirmar que:
I. A Educação Infantil deve pautar-se pela indissociabilidade entre o cuidado, a socialização, o afeto e a segurança da criança.
II. A Educação Infantil tem função diferenciada à ação da família, o que implica em uma ação docente que ensine, aproxime e desenvolva atitudes comportamentais e de regras que nem sempre é desenvolvido na família.
III. É dever do Estado, direito da criança e opção da família o atendimento gratuito em instituições de Educação Infantil às crianças de 0 a 6 anos.
IV. O processo pedagógico deve considerar as crianças em sua totalidade, observando suas especificidades, as diferenças entre elas e sua forma privilegiada de conhecer o mundo por meio do brincar.
V. A qualidade na Educação Infantil deve ser assegurada por meio do estabelecimento de parâmetros de qualidade.
Diante do exposto, assinale a alternativa correta:
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Gabarito comentado
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Gabarito: A - III, IV, V
Vamos analisar a questão com cuidado, abordando cada uma das alternativas mencionadas.
Alternativa I: "A Educação Infantil deve pautar-se pela indissociabilidade entre o cuidado, a socialização, o afeto e a segurança da criança."
Embora esta afirmativa possa parecer correta à primeira vista, não é uma diretriz específica da Política Nacional de Educação Infantil. A indissociabilidade entre cuidado, socialização, afeto e segurança é importante, mas não é explicitamente abordada nas diretrizes do documento mencionado.
Alternativa II: "A Educação Infantil tem função diferenciada à ação da família, o que implica em uma ação docente que ensine, aproxime e desenvolva atitudes comportamentais e de regras que nem sempre é desenvolvido na família."
Esta afirmativa está incorreta. A Educação Infantil deve complementar, e não substituir, as funções da família. A ideia de que a escola deve assumir papéis que a família não desempenha não é uma diretriz da política mencionada.
Alternativa III: "É dever do Estado, direito da criança e opção da família o atendimento gratuito em instituições de Educação Infantil às crianças de 0 a 6 anos."
Corretíssima. Esta alternativa reflete uma das principais diretrizes da Política Nacional de Educação Infantil, que enfatiza a obrigatoriedade do Estado em garantir o atendimento gratuito, destacando também que é um direito da criança e uma escolha da família.
Alternativa IV: "O processo pedagógico deve considerar as crianças em sua totalidade, observando suas especificidades, as diferenças entre elas e sua forma privilegiada de conhecer o mundo por meio do brincar."
Correta. Esta alternativa está alinhada com as diretrizes da Política Nacional de Educação Infantil, que reconhece a importância de observar a criança em sua totalidade e respeitar suas formas de aprendizado, especialmente através do brincar.
Alternativa V: "A qualidade na Educação Infantil deve ser assegurada por meio do estabelecimento de parâmetros de qualidade."
Também correta. A política enfatiza a necessidade de estabelecer parâmetros de qualidade para garantir uma educação infantil de boa qualidade.
Analisando as diretrizes e os objetivos da Política Nacional de Educação Infantil, a alternativa correta é a A, pois as alternativas III, IV e V estão inteiramente corretas e de acordo com o documento.
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Comentários
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III) É dever do Estado, direito da criança e opção da família o atendimento gratuito em instituições de Educação Infantil às crianças de 0 a 6 anos.
Opção da família? como está certa essa alternativa se é obrigatorio a matricula na educação Básica a partir dos 4 anos
Não entendi essa questão, ao meu ver está incorreta!!
O problema dessas questões de múltipla escolha e que aparece cada banca, deixando a qualidade de lado. . Qualquer momento aparece uma com nome de José Peludo.
Pensei o mesmo Leonardo Pires.
questão bandida! Misericórdia, senhor!
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