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Q631107 Pedagogia
Em um grupo de berçário, uma das professoras convida os bebês, que estão envolvidos em situações diversificadas pela sala na companhia das demais professoras, para trocar a fralda. Todo o processo, desde o momento de retirada do bebê da sala para o trocador, é mediado pela fala da professora, que pede licença para pegar o bebê e trocá-lo, que enuncia cada ação que desenvolve de forma antecipada e procura atribuir sentido às expressões e manifestações corporais dos bebês expressando por palavras a sua interpretação. Todo esse processo de comunicação da professora com o bebê é importante porque:
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Gabarito: Letra A - A assertiva correta indica que, no primeiro ano de vida, o bebê utiliza a linguagem não verbal. As emoções e intenções são expressas principalmente pelo corpo. É essencial entender que durante esse estágio inicial do desenvolvimento, o papel do adulto é fundamental para estimular e interpretar as ações do bebê, respondendo a elas e, assim, incentivando o desenvolvimento da comunicação e da linguagem.

A comunicação da professora com o bebê, como descrita no enunciado, envolve um diálogo em que as ações e as intenções são narradas e contextualizadas. Isso contribui para um ambiente rico em estímulos linguísticos e sociais, promovendo a interação e o entendimento mútuo. Ao narrar suas ações e antecipar o que vai acontecer, a professora está ajudando a criar conexões entre palavras e ações, contribuindo para a compreensão e o posterior desenvolvimento da linguagem verbal do bebê.

Essa prática é consistente com o entendimento de que os bebês estão em uma fase de intensa observação e absorção do ambiente ao redor, incluindo a linguagem e as interações humanas. A resposta sensível e interpretativa da professora aos sinais não verbais dos bebês ajuda a criar uma base de comunicação que será essencial para o desenvolvimento da linguagem verbal posteriormente.

É importante ressaltar que a alternativa correta reflete a compreensão de que o desenvolvimento infantil é um processo interativo, no qual a criança e o adulto estão constantemente se influenciando. A capacidade de se comunicar efetivamente com bebês, reconhecendo e valorizando suas formas de expressão, é uma habilidade essencial para educadores na área da Educação Infantil.

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Letra A

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