Segundo Luckesi (2011), a escola brasileira seja, pública ou...
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Com base no mesmo assunto
Ano: 2022
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Itiquira - MT
Provas:
CS-UFG - 2022 - Prefeitura de Itiquira - MT - Professor II - Área de Português
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CS-UFG - 2022 - Prefeitura de Itiquira - MT - Professor II - Área de Matemática |
CS-UFG - 2022 - Prefeitura de Itiquira - MT - Professor II - Área de Pedagogia |
CS-UFG - 2022 - Prefeitura de Itiquira - MT - Professor II - Área de História |
CS-UFG - 2022 - Prefeitura de Itiquira - MT - Professor II - Área de Inglês |
CS-UFG - 2022 - Prefeitura de Itiquira - MT - Professor II - Área de Geografia |
CS-UFG - 2022 - Prefeitura de Itiquira - MT - Professor II - Área de Educação Física |
Q2154871
Pedagogia
Segundo Luckesi (2011), a escola brasileira seja, pública ou
particular, de ensino fundamental, médio ou superior, faz uso da
prática predominante de exames escolares em lugar de
avaliação. Qual seria a razão que justifica a resistência entre
educadores em transitar do ato de examinar para o de
avaliar?
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