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Q2169814 Psicologia
Levando em conta as informações e conceitos de Dias (2022), o tipo de aprendizagem na qual se considera que os indivíduos atribuem significado aos estímulos, gerando representações simbólicas que podem ser armazenadas de forma relativamente estável na memória, se denomina: 
Alternativas

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Vamos entender melhor a questão e as alternativas. A alternativa correta é a C - Complexa mediada por representações.

O enunciado da questão aborda um tipo de aprendizagem específica, destacando que os indivíduos atribuem significado aos estímulos e geram representações simbólicas que são armazenadas de maneira relativamente estável na memória. Vamos analisar as alternativas:

Alternativa A - Pavloviana:

A aprendizagem pavloviana, ou condicionamento clássico, foi descrita por Ivan Pavlov. Nesse tipo de aprendizagem, um estímulo inicialmente neutro passa a desencadear uma resposta após ser associado repetidamente a um estímulo significativo. Esse tipo de aprendizagem não envolve a atribuição de significados complexos ou representações simbólicas. Portanto, essa alternativa está incorreta.

Alternativa B - Básica mediada por símbolos:

Embora essa alternativa mencione a mediação por símbolos, ela utiliza o termo básica, o que não condiz com o processo descrito no enunciado. A descrição dada sugere um nível de complexidade maior, envolvendo a criação de representações simbólicas estáveis. Assim, essa alternativa não está correta.

Alternativa C - Complexa mediada por representações:

Essa é a alternativa correta, pois descreve precisamente o processo de aprendizagem mencionado no enunciado. Aprendizagem complexa mediada por representações refere-se ao processo pelo qual os indivíduos atribuem significado aos estímulos, gerando representações simbólicas que podem ser armazenadas de forma estável na memória. Esse conceito se alinha ao que foi descrito por Dias (2022).

Alternativa D - Retrossignificante:

Esse termo, retrossignificante, não é comum na literatura sobre aprendizagem. Não descreve adequadamente o processo de atribuição de significado e criação de representações simbólicas estáveis na memória. Portanto, essa alternativa está incorreta.

Alternativa E - Escalonar:

O termo escalonar não se encaixa no contexto da aprendizagem descrita. Ele sugere um processo de progressão ou aumento em etapas, o que não reflete a atribuição de significado ou a criação de representações simbólicas. Dessa forma, essa alternativa também está incorreta.

Espero que essa explicação tenha ajudado a compreender a questão e as alternativas. Se precisar de mais alguma informação ou tiver outras dúvidas, estou à disposição!

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