Na teoria piagetiana, os estágios de desenvolvimento se car...

Alternativa correta: C - estágio operatório concreto - capacidade de classificação, agrupamento, reversibilidade, linguagem socializada; atividades realizadas concretamente sem maior capacidade de abstração.

Para entender a alternativa correta, é essencial ter conhecimento sobre a teoria de desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget. Piaget postulou que o desenvolvimento cognitivo ocorre em quatro estágios progressivos, onde cada estágio é marcado por habilidades e modos de pensamento únicos. São eles: sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operações formais.

O estágio operatório concreto, geralmente acontecendo entre os 7 e 11 anos de idade, é um período onde a criança começa a pensar logicamente sobre objetos e eventos concretos. Nessa fase, características importantes incluem:

• Capacidade de classificação: a habilidade de agrupar objetos com base em suas características semelhantes.
• Agrupamento: a capacidade de entender que, mesmo se a aparência de algo muda, suas propriedades podem permanecer as mesmas.
• Reversibilidade: o entendimento de que as ações podem ser revertidas, voltando ao estado original.
• Linguagem socializada: a comunicação que se torna menos egocêntrica e mais orientada para o entendimento mútuo.

A alternativa C é correta porque descreve com precisão as características do estágio operatório concreto de acordo com a teoria de Piaget. Diferentemente das demais fases, este estágio permite à criança executar operações lógicas em termos concretos, mas ainda limita sua capacidade de lidar com abstrações complexas, que só se desenvolverão completamente no estágio subsequente, conhecido como operações formais.

Essa compreensão é fundamental para quem está se preparando para concursos na área de pedagogia, pois demonstra uma apreensão profunda da teoria do desenvolvimento cognitivo, que é central para a educação e para o desenvolvimento de práticas pedagógicas adequadas a cada fase do desenvolvimento infantil.

gabarito C

estágio operatório concreto - capacidade de classificação, agrupamento,reversibilidade, linguagem socializada; atividades realizadas concretamente sem maior capacidade de abstração.