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Q2330087 Pedagogia
Aprender não é só memorizar informações. É preciso saber relacioná-las, ressignificá-las e refletir sobre elas. Assim sendo, é tarefa do professor:
Alternativas

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Gabarito: Letra B - dar condições para que o aluno construa sentido sobre o que está estudando em sala de aula.

Para entendermos a alternativa correta, é fundamental nos atermos ao conceito de aprendizagem significativa. Este conceito foi desenvolvido pelo psicólogo David Ausubel e sugere que o aprendizado ocorre de maneira mais eficaz quando o aluno consegue relacionar as novas informações com aquelas que já fazem parte de sua estrutura cognitiva prévia.

A alternativa B está correta porque reflete a ideia de que a educação deve ser um processo ativo, onde o aluno é o protagonista do seu próprio aprendizado. Em vez de apenas absorver informações de forma passiva, o estudante deve interagir com o conteúdo, estabelecendo conexões, atribuindo significado e aplicando o conhecimento em contextos diversos. O papel do professor, nesse sentido, é de facilitador ou mediador, fornecendo as ferramentas e o ambiente adequados para que essa construção do conhecimento ocorra.

O ato de "dar condições para que o aluno construa sentido sobre o que está estudando em sala de aula" envolve estratégias como contextualizar a matéria sendo ensinada, promover a discussão crítica, incentivar a reflexão e a resolução de problemas, e aplicar metodologias ativas que engajem os estudantes na construção do saber.

Portanto, a alternativa B contempla uma visão contemporânea de aprendizagem que valoriza a autonomia do aluno, a interação social e a relevância dos conteúdos para a vida do estudante, indo muito além da mera memorização de informações.

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dar condições para que o aluno construa sentido sobre o que está estudando em sala de aula.

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