Escreva V ou F conforme seja VERDADEIRO ou FALSO o que se a...
I. As intervenções psicopedagógicas são estratégias que visam a recuperação, por parte das crianças, dos conteúdos escolares avaliados como deficitários.
II. As intervenções psicopedagógicas são atividades que abordam as dificuldades de aprendizagem com foco exclusivo no desenvolvimento cognitivo.
III. São entendidas como intervenções psicopedagógicas as ações integradas nas quais são combinados elementos das abordagens clínica, institucional e familiar.
IV. Um dos passos para realizar uma intervenção psicopedagógica é a análise com mais atenção e cautela dos erros dos alunos.
A alternativa que contém a sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
- Gabarito Comentado (1)
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- Estatísticas
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- Criar anotações
- Notificar Erro
Gabarito comentado
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Alternativa correta: B - V, F, V, V.
A questão aborda o tema das intervenções psicopedagógicas, que são estratégias utilizadas para auxiliar alunos que apresentam dificuldades no processo de aprendizagem. Estas intervenções não se limitam ao aspecto cognitivo, mas consideram também fatores emocionais, sociais e afetivos que podem influenciar na capacidade de aprender.
I. Verdadeiro. As intervenções psicopedagógicas possuem o objetivo de lidar com conteúdos escolares que são avaliados como deficitários. Elas buscam não só a recuperação desses conteúdos, mas também compreender e atuar sobre as causas das dificuldades apresentadas pelas crianças.
II. Falso. As intervenções psicopedagógicas não se focam exclusivamente no desenvolvimento cognitivo. Elas levam em conta uma visão mais ampla, que inclui, além do cognitivo, aspectos como o emocional, o social e o afetivo, visto que todos estes fatores estão interligados e podem afetar a aprendizagem.
III. Verdadeiro. Uma intervenção psicopedagógica eficaz é aquela que integra diferentes abordagens, incluindo a clínica (focada no indivíduo), a institucional (voltada para a dinâmica da escola e da sala de aula) e a familiar (que considera o contexto familiar do aluno). Essa visão integrada ajuda a construir uma compreensão mais completa das dificuldades de aprendizagem.
IV. Verdadeiro. A análise detalhada dos erros dos alunos é uma etapa crucial na intervenção psicopedagógica. Entender onde e por que o aluno está cometendo erros permite ao psicopedagogo desenvolver estratégias mais eficazes e personalizadas para auxiliar na superação dessas dificuldades.
Portanto, a alternativa B é a correta, pois afirma corretamente que a primeira afirmação é verdadeira, a segunda é falsa e as duas últimas são verdadeiras, o que corresponde ao entendimento correto sobre as intervenções psicopedagógicas.
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V, F, V, V.
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