Sobre o currículo do Ensino Fundamental, as Diretrizes Curri...

Alternativa correta: C - Apenas I e III.

A questão aborda as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica no que diz respeito à estruturação do currículo do Ensino Fundamental. Ao analisarmos as afirmativas:

Afirmativa I: Correta. Ela fala sobre a existência de uma base nacional comum no currículo do Ensino Fundamental, que é complementada por uma parte diversificada em cada sistema de ensino e estabelecimento escolar. Isso é uma diretriz importante, pois assegura que todos os estudantes do Brasil tenham acesso a um conjunto essencial de conhecimentos, habilidades e competências, ao mesmo tempo em que permite que aspectos regionais e locais sejam considerados, enriquecendo o processo educativo.

Afirmativa II: Incorreta. É importante destacar que a base nacional comum e a parte diversificada não devem ser vistas como dois blocos distintos, mas sim como partes integrantes de um todo. A parte diversificada é essencial para atender às demandas e características locais e regionais, complementando e enriquecendo a base nacional comum, mas não se separa dela.

Afirmativa III: Correta. Esta afirmativa ressalta a importância dos conhecimentos que compõem a base nacional comum, que devem promover valores fundamentais para a sociedade e a democracia, garantindo uma orientação curricular unitária. Isso significa que, apesar das diversidades regionais, há um conjunto de saberes que todos os estudantes brasileiros devem ter, demonstrando a unidade das diretrizes curriculares em todo o território nacional.

Portanto, as afirmativas I e III estão corretas e alinhadas com as orientações das Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, enquanto a afirmativa II não condiz com a concepção integrada entre a base nacional comum e a parte diversificada do currículo.

I. O currículo do Ensino Fundamental tem uma base nacional comum, complementada em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar por uma parte diversificada. Certo.

II. A base nacional comum e a parte diversificada do currículo do Ensino Fundamental devem ser consideradas como dois blocos distintos. Errado. São indissociáveis.

III. Voltados à divulgação de valores fundamentais ao interesse social e à preservação da ordem democrática, os conhecimentos que fazem parte da base nacional comum a que todos devem ter acesso, independentemente da região e do lugar em que vivem, asseguram a característica unitária das orientações curriculares nacionais, das propostas curriculares dos Estados, Distrito Federal e Municípios e dos projetos político-pedagógicos das escolas. Certo.

Gabarito letra C.